التخطي إلى المحتوى الرئيسي

المشاركات

عرض المشاركات من أكتوبر, ٢٠١٧

تم الإجابة عليه: قارن بين الفطريات المائية وغيرها من الفطريات

تم الإجابة عليه: قارن بين الفطريات المائية وغيرها من الفطريات الإجابة الفطريات المائية تشابه الفطريات في أنها تحيط الغذاء بكتلة من الخيوط ثم تحلله وتمتصه عبر الجدار الخلوي ولكنها تختلف عن الفطريات في تركيب الجدر الخلوية كما أن الفطريات المائية تكون خلايا تكاثرية سوطية تختلف عما تكونه الفطريات. from via

تم الإجابة عليه: قارن بين البطاطس السليمة والبطاطس المصابة

تم الإجابة عليه: قارن بين البطاطس السليمة والبطاطس المصابة الإجابة حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد الأستاذ\ بندر الحازمي عند تقشير كليهما نجد البطاطس السليمة لونها فاتح ومتطابق في جميع أجزائها أما في البطاطش المصابة فنجد بقع بنية داكنة إلى سوداء في أجزاء من الثمرة. from via

تم الإجابة عليه: وضح ما الخصائص المشتركة بين الفطريات والفطر المائي

تم الإجابة عليه: وضح ما الخصائص المشتركة بين الفطريات والفطر المائي الإجابة أنه يتغذى على المواد العضوية المتحللة. from via

تم الإجابة عليه: قارن بين الفطريات والفطريات الغروية

تم الإجابة عليه: قارن بين الفطريات والفطريات الغروية الإجابة يتشابها في بعض الخصائص ألا وهي: - تتكاثر بالأبواغ. - تتغذى على المواد العضوية المتحللة. - تمتص الغذاء من خلال الجدار الخلوي. أما بعض أوجه الاختلاف: يتكون الجدار الخلوي في الفطريات من الكايتين. أما الجدار الخلوي في الفطريات فيتكون من السليلوز. from via

تم الإجابة عليه: استنتج من اين يمكن ان تحصل هذه الفطريات على غذائها

تم الإجابة عليه: استنتج من اين يمكن ان تحصل هذه الفطريات على غذائها الإجابة تمتص الغذاء من النباتات المحيطة بها أو من التربة وهي تتغذى على المواد العضوية المتحللة. from via

تم الإجابة عليه: فسر كيف تجعل الصبغة الحمراء هذا ممكنا

تم الإجابة عليه: فسر كيف تجعل الصبغة الحمراء هذا ممكنا الإجابة لأن الصبغة الحمراء تجعلها تمتص أكبر قدر من الضوء والذي يغيب في المياه العميقة بصورة كبيرة وكذلك تمكنها من امتصاص الهواء اللازم وبذلك تتم عملية البناء الضوئي. from via

تم الإجابة عليه: حدد انماط النمو لدى الطحالب المبينة في الشكل 15

تم الإجابة عليه: حدد انماط النمو لدى الطحالب المبينة في الشكل 15 الإجابة الدسميد وحيد الخلية يمتاز بتماثل خلاياه وينمو بطريقة بسيطة. أما السبيروجيرا العديدة الخلايا تمثل النمط الخيطي لتكاثر الطحالب الخضراء. ويمثل الفولفكس النمط الثالث من النموويظهر على هيئة مستعمرة وتلتصق الخلايا بعضها ببعض بمادة جيلاتينية تفرزها. from via

تم الإجابة عليه: ما وظيفة المثانة في عشب البحر

تم الإجابة عليه: ما وظيفة المثانة في عشب البحر الإجابة تقوم بتخزين الماء الزائد عن حاجة النبات وتخرجه إلى خارج النبات في الماء from via

تم الإجابة عليه: حدد المادة التي تكسب الطحالب الذهبية لونها البني المذهب

تم الإجابة عليه: حدد المادة التي تكسب الطحالب الذهبية لونها البني المذهب الإجابة صبغة الكاروتين هي التي تمنحها اللون البني المذهب from via

تم الإجابة عليه: اشرح وظيفة البلاستيدات الملونة وصبغات البناء الضوئي في الطحالب

تم الإجابة عليه: اشرح وظيفة البلاستيدات الملونة وصبغات البناء الضوئي في الطحالب الإجابة تمكنها من امتصاص أغلب الطاقة الضوئية وامتصاص طاقة الضوء ذات الطوال الموجية التي لم يمتصها الماء وبهذا تساعهدا في عملية البناء الضوئي التي توفر لها الغذاء اللازم. from via

تم الإجابة عليه: حدد ما العائلان اللازمان لهذا الطفيل البوغي لكي تستمر دورة حياته

تم الإجابة عليه: حدد ما العائلان اللازمان لهذا الطفيل البوغي لكي تستمر دورة حياته الإجابة حدد ما العائلان اللازمان لهذا الطفيل البوغي لكي تستمر دورة حياته from via

تم الإجابة عليه: اي براميسيوم وضع في المحلول الاكثر تركيزا فسر اجابتك

تم الإجابة عليه: اي براميسيوم وضع في المحلول الاكثر تركيزا فسر اجابتك الإجابة البراميسيوم A لأن في المحلول الأكثر تركيزا سيقل تدفق الماء وهذا ما يعبر عنه المنحنى الأول الخاص بهذا البراميسيوم from via

تم الإجابة عليه: الام يشير المنحنيان الصاعد والهابط بالنسبة للفجوة المنقبضة

تم الإجابة عليه: الام يشير المنحنيان الصاعد والهابط بالنسبة للفجوة المنقبضة الإجابة المنحنى الصاعد فيه يقل تدفق الماء عن طريق الفجوة المنقبضة. أما المنحنى الهابط فيه يزيد تدفق الماء الزائد عن طريق الفجوة المنقبضة from via

تم الإجابة عليه: فسر الهدف من وجود الجسر السيتوبلازمي في الشكل 5 الاقتران

تم الإجابة عليه: فسر الهدف من وجود الجسر السيتوبلازمي في الشكل 5 الاقتران الإجابة يتم عن طريقه تبادل الأنوية الصغيرة وانفصال الخلايا وراثيا from via

تم الإجابة عليه: فسر لماذا تعد الفجوات المنقبضة مهمة للحفاظ على الاتزان الداخلي في البيئات المنخفضة التركيز

تم الإجابة عليه: فسر لماذا تعد الفجوات المنقبضة مهمة للحفاظ على الاتزان الداخلي في البيئات المنخفضة التركيز الإجابة الفجوات النقبضة تقوم بجمع الماء الزائد وتتخلص منه إلى خارج الخلية وبهذا تحافظ على الاتزان الداخلي في البيئات المنخفضة التركيز from via

تم الإجابة عليه: استخدم طرائق التغذية لتصنيف الطلائعيات

تم الإجابة عليه: استخدم طرائق التغذية لتصنيف الطلائعيات الإجابة الطلائعيات التي تلتهم غذائها تصنف بشبيهة بالحيوانات. الطلائعيات التي تقوم بصناعة غذائها عن طريق البناء الضوئي تصنف شبيهة بالنباتات. الطلائعيات التي تمتص غذائها من حولها تصنف شبيهة بالفطريات. from via

تم الإجابة عليه: الخصائص التي تساعدك على تصنيفه

تم الإجابة عليه: الخصائص التي تساعدك على تصنيفه الإجابة عند اكتشاف مخلوق طلائعي جديد أقوم بمحاولة ادراجه في تصنيف الطلائعيات وسوف أقوم بتصنيف عن طريق طريقة تغذيته from via

تم الإجابة عليه: لماذا صنف العلماء الطلائعيات في مملكة واحدة وخصوصا انها تشكل مجموعة متنوعة

تم الإجابة عليه: لماذا صنف العلماء الطلائعيات في مملكة واحدة وخصوصا انها تشكل مجموعة متنوعة الإجابة لتتشابهها في الكثير من الصفات مع بعضها البعض from via

تم الإجابة عليه: لماذا يستخدم بعض العلماء التغذية لتصنيف مخلوقات مملكة الطلائعيات

تم الإجابة عليه: لماذا يستخدم بعض العلماء التغذية لتصنيف مخلوقات مملكة الطلائعيات الإجابة لأن التغذية تنبأ عن الكثير من الصفات التي تتباين فيها تلك المخلوقات وتظهر العديد من المظاهر الشكلية أيضا. from via

تم الإجابة عليه: فسر لماذا يلائم مصطلح داخل النبات Endophytic وصف هذه الطحالب

تم الإجابة عليه: فسر لماذا يلائم مصطلح داخل النبات Endophytic وصف هذه الطحالب الإجابة يعني مقطع endo داخل, ومقطع phyte نبات. لأنها تعيش داخل النبات وتعيش معه معيشة تكافلية فيها تبادل منافع from via

تم الإجابة عليه: استنتج ما نوع العلاقة التكافلية التي تكونها هذه المخلوقات

تم الإجابة عليه: استنتج ما نوع العلاقة التكافلية التي تكونها هذه المخلوقات الإجابة تعايش وتبادل منافع from via

تم الإجابة عليه: قارن بين المجموعات الثلاث للطلائعيات

تم الإجابة عليه: قارن بين المجموعات الثلاث للطلائعيات الإجابة الطلائعيات الشبيهة بالحيوانات الطلائعيات الشبيهة بالنباتات الطلائعيات الشبيهة بالفطريات مثل الأميبا وحيدة الخلية تلتهم البكتيريا والطحالب وأوليات أخرى مثل عشب البحر تصنع غذائها بنفسها عن طريق البناء الضوئي تسمى هذه المجموعة بالطحالب إما مجهرية وحيدة الخلية أو متعددة الخلايا كبيرة الحجم مثل الفطر المائي تمتص غذائها من مخلوقات أخرى ولكنها تختلف عن الفطريات إذ تحوي أجساما مركزية وتختلف أيضا عن الفطريات في تركيب الجدار الخلوي from via

تم الإجابة عليه: استنتج كيف يحصل هذا الطلائعي على غذائه

تم الإجابة عليه: استنتج كيف يحصل هذا الطلائعي على غذائه الإجابة عن طريق امتصاص العناصر الغذائية الخاصة به من تجويف الأمعاء الدقيقة. from via

تم الإجابة عليه: اي الطلائعيات في المجموعة شبيهة بالحيوانات وايها شبيهة بالنباتات وايها شبيهة بالفطريات

تم الإجابة عليه: اي الطلائعيات في المجموعة شبيهة بالحيوانات وايها شبيهة بالنباتات وايها شبيهة بالفطريات الإجابة يترك للطالب. from via

تم الإجابة عليه: نظم الطلائعيات التي لها صفات متشابهة في مجموعات مستخدما البيانات التي جمعتها

تم الإجابة عليه: نظم الطلائعيات التي لها صفات متشابهة في مجموعات مستخدما البيانات التي جمعتها الإجابة يترك للطالب. from via

تم الإجابة عليه: برر لماذا لا يصف الطبيب مضادا حيويا لمعالجة الانفلونزا

تم الإجابة عليه: برر لماذا لا يصف الطبيب مضادا حيويا لمعالجة الانفلونزا الإجابة الانفلونزا مرض فيروسي وليس بكتيري والمضادات الحيوية تستخدم لمقاومة البكتيريا. from via

تم الإجابة عليه: برر لماذا لا يزرع المزارع محاصيل اخرى في حقله عند زراعة البقول

تم الإجابة عليه: برر لماذا لا يزرع المزارع محاصيل اخرى في حقله عند زراعة البقول الإجابة لوجود بكتيريا العقد الجذرية والتي تعيش معيشة تكافلية مع البقول وقد تضر بالنباتات الأخرى from via

تم الإجابة عليه: بين كيف يعد وجود هذه البكتيريا في العقد الجذرية مفيدا للبكتيريا وللنبات

تم الإجابة عليه: بين كيف يعد وجود هذه البكتيريا في العقد الجذرية مفيدا للبكتيريا وللنبات الإجابة تقوم البكتيريا من هذا النوع بتثبيت النيتروجين وتأخذ غذائها التي تحتاجه من حولها وتعيش مع النبات معيشة تكافلية وتفيد النبات عن طريق زيادة خصوبة التربة ومضاعفة الإنتاج. from via

تم الإجابة عليه: قارن بين الاشكال الاساسية للبكتيريا

تم الإجابة عليه: قارن بين الاشكال الاساسية للبكتيريا الإجابة للبكتيريا ثلاثة أشكال أساسية: الكروي- العصوي- اللولبي. from via

تم الإجابة عليه: اشرح كيف تختلف مفاهيم الملاحظة والاستنتاج والنقد بعضها عن بعض الفصل الاول

تم الإجابة عليه: اشرح كيف تختلف مفاهيم الملاحظة والاستنتاج والنقد بعضها عن بعض الفصل الاول الإجابة الملاحظة يقوم فيها الباحث بمراقبة شئ وكتابة ملاحظاته على بعض سلوكياته أو مايقوم بتحديده من نقاط بحثية. أما الاستنتاج فهو الخطوة التي تلي الملاحظة فبعدما يدون ملاحظاته عن تجربة ما يستنتج ويكتشف بعض العلاقات أو المعلومات التي تفيد. اما النقد فهو إظهار عيوب الشئ أو مميزاته بعد الاستنتاجات التي استخرجت منه. from via

تم الإجابة عليه: صغ فرضية علمية تفسر لماذا توقف وباء الانفلونزا الذي لو استمر لقضى على سكان العالم جميعا

تم الإجابة عليه: صغ فرضية علمية تفسر لماذا توقف وباء الانفلونزا الذي لو استمر لقضى على سكان العالم جميعا الإجابة ذلك يرجع لخمول نشاط الفيروس أو تحوره إلى مظهر آخر لا يعد وبائيا أو قاتلا. from via

تم الإجابة عليه: ماذا لم تكن الوفيات بأنفلونزا هونج كونج في الولايات المتحدة الامريكية مرتفعة مقارنة بالانفلونزا الاسيوية على الرغم من

تم الإجابة عليه: ماذا لم تكن الوفيات بأنفلونزا هونج كونج في الولايات المتحدة الامريكية مرتفعة مقارنة بالانفلونزا الاسيوية على الرغم من الإجابة قد يرجع هذا إلى قرب الفيروس في الانفلونزا الآسيوية من الولايات المتحدة وتعرض له الكثير بعكس أنفلونزا هونج كونج from via

تم الإجابة عليه: ما خطوات تضاعف فيروس الايدز صف كل خطوة من هذه الخطوات بجملة واحدة

تم الإجابة عليه: ما خطوات تضاعف فيروس الايدز صف كل خطوة من هذه الخطوات بجملة واحدة الإجابة يعد فيروس الإيدز من الفيروسات الارتجاعية ويتضاعف كالآتي: - يلتصق الفيروس بخلية الإنسان وينتقل إلى السيتوبلازم. - يتحرر RNA الفيروسي هناك ويقوم إنزيم النسخ العكسي بإنتاج DNA مستخدما RNA المتحرر للتو قالبا له. - يتحرك بعدها DNA الجديد إلى نواة خلية الإنسان ويندمج مع أحد كروموسوماتها ويمكث فترة قبل أن ينشط. - اذا نشط استنتسخ RNA من DNA الفيروسي وتقوم خلية العائل بتكوين دقائق الفيروسات الجديدة وتجميعها from via

تم الإجابة عليه: البكتيريا المسببة للمرض الفيروسات

تم الإجابة عليه: البكتيريا المسببة للمرض الفيروسات الإجابة بعضها يتكاثر سريعا قبل أن تتمكن دفاعات الجسم من القضاء عليها وقد ينشر أنواعا من العدوى الخطيرة في أجزاء أخرى في الجسم وبعضها يفرز سموما ويمكن أن تسبب تجاويف الأسنان تتكاثر دون استخدام خلية العائل فلها عضيات خاصة بها تستخدمها ليس لديها عضيات لتحصل على المواد الغذائية أو لتستخدم الطاقة, ولا تستطيع تكوين البروتينات وهي لا تتحرك ولا تتكاثر بنفسها دون الاعتماد على المخلوقات الأخرى from via

تم الإجابة عليه: طور قائمة بالمهن المختلفة ذات العلاقة بالبكتيريا والفيروسات والبريونات

تم الإجابة عليه: طور قائمة بالمهن المختلفة ذات العلاقة بالبكتيريا والفيروسات والبريونات الإجابة عالم الأحياء الدقيقة, الطبيب, عالم التغذية, عالم الفيروسات, عالم الخلية. from via

تم الإجابة عليه: ضع فرضية وطور تقنية لابطاء دورة تضاعف الفيروس او ايقافها

تم الإجابة عليه: ضع فرضية وطور تقنية لابطاء دورة تضاعف الفيروس او ايقافها الإجابة التقنية يجب أن تهاجم طورا واحدا على الأقل من أطوار تضاعف الفيروس )الالتصاق مثلا( from via

تم الإجابة عليه: ماذا يعد عقارات تقاوم البكتيريا اسهل من صنع عقارات تقاوم الفيروسات على الرغم من ان الفيروسات ابسط تركيبا من البكتيريا

تم الإجابة عليه: ماذا يعد عقارات تقاوم البكتيريا اسهل من صنع عقارات تقاوم الفيروسات على الرغم من ان الفيروسات ابسط تركيبا من البكتيريا الإجابة تعتمد الفيروسات على خلايا العائل من أجل التكاثر إن استعمال علاج يتدخل في تضاعف الفيروس يمكن أن يتدخل في عمليات الأيض التي يقوم بها العائل. from via

تم الإجابة عليه: استنتج لماذا يعد تحضير عقار يقاوم فيروسات ذات دورة اندماجية اكثر صعوبة من تحضير عقار يقاوم فيروسات ذات دورة محللة

تم الإجابة عليه: استنتج لماذا يعد تحضير عقار يقاوم فيروسات ذات دورة اندماجية اكثر صعوبة من تحضير عقار يقاوم فيروسات ذات دورة محللة الإجابة يدخل الحمض النووي نواة الخلية العائلة في الدورة الاندماجية وعندما يحدث هذا الأمر فإن الأدوية التي تؤثر في تضاعف DNA قد تعطي أثرا ضارا في خلية العائل هذا الامر لا يعد مشكلة في حالة الفيروسات التي تتضاعف باستعمال الدورة المحللة from via

تم الإجابة عليه: البريونات مجرد فيروسات بدون محفظة

تم الإجابة عليه: البريونات مجرد فيروسات بدون محفظة الإجابة البريونات هي بروتينات معدية والفيروس دون محفظة هو مجرد قطعة من المادة الوراثية from via

تم الإجابة عليه: هل ينبغي وضع الاشخاص المصابين بفيروسات مميتة وشديدة العدوى في الحجر الصحي ايد اجابتك بالحجج

تم الإجابة عليه: هل ينبغي وضع الاشخاص المصابين بفيروسات مميتة وشديدة العدوى في الحجر الصحي ايد اجابتك بالحجج الإجابة الحجر الصحي الهدف منه الحد من انتشار الفيروس بصورة أكبر وعدوى أفراد أكثر لذا فقد يكون هام في بعض الحالات التي تنتشر فيها الفيروسات بسرعة كبيرة وعلى نطاق أوسع from via

تم الإجابة عليه: الفيروسات مخلوقات حية

تم الإجابة عليه: الفيروسات مخلوقات حية الإجابة تفتقر الفيروسات إلى كثير من خصائص المخلوقات الحية لذا لا تعد كائنات حية فهي لا تتحرك مثلا ولا تشبهها في كثير من الوظائف الحيوية from via

تم الإجابة عليه: ما الصحيح حول البريونات

تم الإجابة عليه: ما الصحيح حول البريونات الإجابة تصيب الخلايا – بروتينات معدية – الامراض التي تسببها RNA ) قطع مرتدة من البريونات تصيب الابقار فقط – نوع جديد من المادة الوراثية اكتشف حديثا from via

تم الإجابة عليه: فيروس مرض نقص المناعة المكتسبة هو فيروس ارتجاعي ماذا يعني ذلك

تم الإجابة عليه: فيروس مرض نقص المناعة المكتسبة هو فيروس ارتجاعي ماذا يعني ذلك الإجابة الفيروس لصنع DNA يستخدم – DNA الفيروس لصنع RNA ) يستخدم الفيروس – يصنع البروتين مباشرة RNA يصنع البروتين مباشرة من – RNA الفيروس( DNA من from via

تم الإجابة عليه: اي المواد الاتية موجودة في الفيروسات كافة

تم الإجابة عليه: اي المواد الاتية موجودة في الفيروسات كافة الإجابة المادة الوراثية والمحفظة – نواة ومادة وراثية ومحفظة – نواة ومادة وراثية ومحفظة ورايبوسومات – نواة ومادة وراثية ومحفظة ورايبوسومات وغشاء خلوي from via

تم الإجابة عليه: فيم يشترك الزوجين المحفظة و البريون

تم الإجابة عليه: فيم يشترك الزوجين المحفظة و البريون الإجابة إن البريون بروتين أما المحفظة فهي مصنوعة من البروتين from via

تم الإجابة عليه: فيما يشترك الزوجين دورة التحلل و الدورة الاندماجية

تم الإجابة عليه: فيما يشترك الزوجين دورة التحلل و الدورة الاندماجية الإجابة كلتاهما طريقة لتضاعف الفيروس from via

تم الإجابة عليه: صف بعض الخصائص المتنوعة للبدائيات

تم الإجابة عليه: صف بعض الخصائص المتنوعة للبدائيات الإجابة وحيدة الخلية وذات تركيب بسيط. بدائية النواة) لا يحيط بالخلية غشاء خلوي( تكون على شكل كتل مبعثرة في السيتوبلازم. النوى لها كروموسوم دائري كبير وبلازميد ومحفظة وهي عادة مستديرة أو عصوية أو لولبية ولديها بيتيدوجلايكان في جدارها الخلوي وتعيش على مجموعات واسعة ومتنوعة من المواد المغذية from via

تم الإجابة عليه: توقع العواقب البيئية التي يمكن ان تحدث لو انقرضت فجأة انواع البكتيريا المثبتة للنيتروجين كافة

تم الإجابة عليه: توقع العواقب البيئية التي يمكن ان تحدث لو انقرضت فجأة انواع البكتيريا المثبتة للنيتروجين كافة الإجابة إن النيتروجين يمثل أربعة أخماس الهواء الذي نتنفسه وعملية التقاط النيتروجين من الهواء تسمى عملية تثبيت النيتروجين وتقوم البكتيريا بقدر كبير من هذه العملية للإنسان. وعليها فلو اختفت سيحدث خلل كبير وسيكون التنفس صعب للإنسان. إذا توقفت دورة النتيتروجين فإن النيتروجين المتوافر للاستعمال في الاحماض الأمينية للمخلوقات الحية سيكون محددا from via

توقع العواقب البيئية التي يمكن ان تحدث لو انقرضت فجأة انواع البكتيريا المثبتة للنيتروجين كافة

توقع العواقب البيئية التي يمكن ان تحدث لو انقرضت فجأة انواع البكتيريا المثبتة للنيتروجين كافة توقع العواقب البيئية التي يمكن ان تحدث لو انقرضت فجأة انواع البكتيريا المثبتة للنيتروجين كافة؟ حل مادة الاحياء اول ثانوي الفصل الدراسي الأول ف1  توقع العواقب البيئية التي يمكن ان تحدث لو انقرضت فجأة انواع البكتيريا المثبتة للنيتروجين كافة؟ from via

تم الإجابة عليه: توقع كيف يكون شكل الحياة على الارض لو لم تخلق البكتيريا الخضراء المزرقة

تم الإجابة عليه: توقع كيف يكون شكل الحياة على الارض لو لم تخلق البكتيريا الخضراء المزرقة الإجابة سوف نفقد أهم وظائفها الا وهي أنها مصدرا لغذاء الأسماك والكائنات البحرية الحيوانية الأخرى. تعمل بعض الأنواع على خصوبة التربة عن طريق إمدادها بالنيتروجين مما يضاعف من الإنتاج الز راعي. قد لا يكون هناك اكسجين حر في البيئة مما يحدد أنواع المخلوقات الحية التي كانت ستبقى from via

تم الإجابة عليه: صف خصائص البكتيريا التي تجعل القضاء عليها صعبا على مستوى الفرد والجماعة من الناس

تم الإجابة عليه: صف خصائص البكتيريا التي تجعل القضاء عليها صعبا على مستوى الفرد والجماعة من الناس الإجابة - تتميز بصلابة جدارها الغني ببتيدوجلايكان وهو جدار متعدد الطبقات. - تتحرك بواسطة الأسواط وتساعدها في الالتصاق بالسطح وهناك نوع منها يسمى الشعيرات الجنسية يساعد على نقل المواد الوراثية أثناء عملية الاقتران. - قد تحيط نفسها بأغلفة تسمى المحفظة تحميها from via

تم الإجابة عليه: للبكتيريا اهمية قصوى في حياة المخلوقات الحية على الارض

تم الإجابة عليه: للبكتيريا اهمية قصوى في حياة المخلوقات الحية على الارض الإجابة للبكتيريا أهمية قصوى في حياة المخلوقات الحية على الأرض: - تقوم البكتيريا بتنظيف البيئة ومعالجة المياه العادمة والتخلص من المواد العضوية وغير العضوية من مخلفات المصانع والمنازل بما فيها من عناصر ثقيلة سامة. حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد الأستاذ\ بندر الحازمي - تقوم بتثبيت النيتروجين الجوي في خلايا جذور بعض النباتات الفول والبرسيم. - تستخدم في صناعة الكثير من المواد الغذائية ومنها صناعة الخل وتحويل الحليب إلى لبن رائب وصناعة بعض أنواع الجبن وغيرها _ تستخدم في إنتاج العديد من المركبات الطبية ومنها إنتاج فيتامين b وفيتامين k وأنتاج المضادات الحيوية وبعض الأدوية. - تدخل في كثير من الصناعات مثل صناعة الجلود وغيرها. - بكتيريا تعيش في الإنسان مثل أيشرشيا كولاي والتي لها فوائد كثيرة للإنسان from via

للبكتيريا اهمية قصوى في حياة المخلوقات الحية على الارض

للبكتيريا اهمية قصوى في حياة المخلوقات الحية على الارض للبكتيريا اهمية قصوى في حياة المخلوقات الحية على الارض؟ حل مادة الاحياء اول ثانوي الفصل الدراسي الأول ف1  للبكتيريا اهمية قصوى في حياة المخلوقات الحية على الارض  للبكتيريا اهمية قصوى في حياة المخلوقات الحية على الارض؟ from via

تم الإجابة عليه: اكتب فقرة تشرح فيها صعوبة تطوير ادوية او لقاحات لفيروس الايدز اخذا بعين الاعتبار ان انزيم النسخ

تم الإجابة عليه: اكتب فقرة تشرح فيها صعوبة تطوير ادوية او لقاحات لفيروس الايدز اخذا بعين الاعتبار ان انزيم النسخ الإجابة صعوبة انتاج أدوية أو لقاحات لهذا الفيروس تكمن في أنه ذو دورة تكاثر معقدة لا تستطيع العقاقير التحكم فيها وإيقافها from via

تم الإجابة عليه: اقترح افكارا لتطوير عقاقير توقف دورات تضاعف الفيروس

تم الإجابة عليه: اقترح افكارا لتطوير عقاقير توقف دورات تضاعف الفيروس الإجابة تقوم تلك العقاقير بمهاجمة المادة الوراثية للفيروس فتمنعه من التضاعف أصلا وبهذا لا يستطيع الفيروس أن يكمل دورة حياته في خلايا العائل from via

تم الإجابة عليه: قارن بين تضاعف فيروس القوباء وبين فيروس نقص المناعة المكتسبة

تم الإجابة عليه: قارن بين تضاعف فيروس القوباء وبين فيروس نقص المناعة المكتسبة الإجابة فيروس القوباء يتكاثر بطريقة بسيطة فيتضاعف فقط أما فيروس نقص المناعة المكتسبة فهو من نوع الفيروسات الارتجاعية وهي ذات دورة تكاثر معقدة فبعد التصاقه بخلية الإنسان ينتقل إلى السيتوبلازم ويتحرر ال RNA ويقوم إنزيم النسخ العكسي بانتاج DNA مستخدما RNA المتحرر للتو قالبا له. والذي جعل فرقا بين النوعين من الفيروسات هو أن فيروس القوباء مادته الوراثية هي DNA أما فيروس نقص المناعة المكتسبة فمادته الوراثية هي RNA from via

تم الإجابة عليه: صف كيف تغير الفيروسات والبريونات وظائف الخلية

تم الإجابة عليه: صف كيف تغير الفيروسات والبريونات وظائف الخلية الإجابة يحدث هذا في دورة التحلل حيث تنتج خلايا العائل نسخا عديدة من ال DNA أو RNA للفيروس ثم تقوم جينات الفيروس أو البريون بتوجيه خلية العائل لتصنع العديد من بروتين محفظة الفيروس أو البريون والإنزيمات الضرورية لتكاثرهما from via

تم الإجابة عليه: استنتج بم تمتاز وظيفة انزيم النسخ العكسي

تم الإجابة عليه: استنتج بم تمتاز وظيفة انزيم النسخ العكسي الإجابة يقوم إنزيم النسخ العكسي بإنتاج DNA مستخدما RNA المتحرر قالبا له from via

تم الإجابة عليه: لو دخل كل من البروتين و DNA الى الخلية فهل ستكون هذه النتائج مفيدة في الاجابة عن سؤال العالمين

تم الإجابة عليه: لو دخل كل من البروتين و DNA الى الخلية فهل ستكون هذه النتائج مفيدة في الاجابة عن سؤال العالمين الإجابة لا لأنها حين إذن لن تظهر المسبب لظهور الصفات الجديدة فكل منهما سيظر صفات خاصة به ويحملها from via

تم الإجابة عليه: هل تدعم نتائج هذه التجربة فكرة ان البروتين او DNA هو المادة الوراثية وضح ذلك

تم الإجابة عليه: هل تدعم نتائج هذه التجربة فكرة ان البروتين او DNA هو المادة الوراثية وضح ذلك الإجابة نعم فهي اعطت نتائج توضح دخول ال DNA داخل خلية العائل وقيامها بعد التضاعف بنقل صفات جديدة تتمثل في ظهور الفسفور المشع from via

تم الإجابة عليه: حلل لماذا يعد فهم تنوع البدائيات اكثر صعوبة لدى علماء الاحياء مقارنة بالنباتات او الحيوانات

تم الإجابة عليه: حلل لماذا يعد فهم تنوع البدائيات اكثر صعوبة لدى علماء الاحياء مقارنة بالنباتات او الحيوانات الإجابة لتشابه تركيبها وعملياتها الحيوية والأيضية بشكل كبير بينما النباتات والحيوانات فالاختلاف بينهم جلي واضح يظهر في الشكل الخارجي وغيره من الصفات from via

تم الإجابة عليه: ناقش الاساس المنطقي الذي اعتمده علماء التصنيف لوضع البدائيات في مجموعتين بدلا من مجموعة واحدة

تم الإجابة عليه: ناقش الاساس المنطقي الذي اعتمده علماء التصنيف لوضع البدائيات في مجموعتين بدلا من مجموعة واحدة الإجابة ذلك لوجود عدة اختلافات بين فوق المملكتين ألا وهما فوق مملكة البكتيريا الحقيقية وفوق مملكة البكتيريا البدائية فجدار الخلية البكتيرية يحتوي على ببتيدوجلايكان في حين لا تحتوي البكتيريا البدائية على ذلك كما أن الدهون في الأغشية البلازمية والبروتينات الرايبوزومية وحمض RNA مختلفة فالبروتينات الرايبوزومية في البكتيريا البدائية شبيهة بتلك الموجودة في الخلايا الحقيقية النوى from via

تم الإجابة عليه: اكتب ثلاثة امثلة على البكتيريا المفيدة للانسان

تم الإجابة عليه: اكتب ثلاثة امثلة على البكتيريا المفيدة للانسان الإجابة اشيرشيا كولاي. البكتيريا المفيدة اللاهوائية التي تدخل في صناعة الأغذية. البكتيريا التي تدخل في صناعة الستربتومايسين from via

تم الإجابة عليه: اشرح اليات بقاء البكتيريا

تم الإجابة عليه: اشرح اليات بقاء البكتيريا الإجابة هناك بعض الطرق التي تواجه البكتيريا بها الظروف البيئية القاسية منها: الأبواغ الداخلية: البوغ الداخلي خلية كامنة تقاوم البيئات القاسية وتستطيع مقوامة الحرارة العالية والبرودة الشديدة والجفاف والتعرض لكميات كبيرة من الأشعة فوق البنفسجية وجميعها ظروف تقتل الخلية البكتيرية العادية. الطفرات: تقوم البكتيريا بعمل طفرة حتى لا تنقرض وتستطيع النمو والتكاثر وتقاوم المضادات الحيوية from via

تم الإجابة عليه: صف فوائد البكتيريا

تم الإجابة عليه: صف فوائد البكتيريا الإجابة _ هناك الفلورا الطبيعية وهي مهمة جدا للجسم لأنها حين تنمو وتتكاثر على الجسم تتنافس مع البكتيريا المسببة للمرض وتمنعها من إحداث المرض مثل بكتيريا أشيرشيا كولاي. - تدخل في صناعة بعض الأغذية كالجبن واللبن والمخلل والشيكولاتة والزبادي. - مسؤولة عن الإنتاج لفيتامين B12 والرايبوفلافين وهي مهمة في مجال الأدوية والبحث العلمي وانتاج بعض المضادات الحيوية مثل الستربتومايسين والتتراسايكلين والفانكومايسين from via

تم الإجابة عليه: حلل ما وسيلة التكاثر التي يتم بها هنا تبادل المادة الوراثية

تم الإجابة عليه: حلل ما وسيلة التكاثر التي يتم بها هنا تبادل المادة الوراثية الإجابة الانقسام الثنائي from via

تم الإجابة عليه: قارن فيم تختلف الخلية البكتيرية عن الخلية الحقيقية النواة في التركيب

تم الإجابة عليه: قارن فيم تختلف الخلية البكتيرية عن الخلية الحقيقية النواة في التركيب الإجابة الخلية البكتيرية الخلية الحقيقية النواة يحتوي جدار الخلية البكتيرية على ببتيدوجلايكان الهون في الأغشية البلازمية والبروتينات الرايبوزومية وحمض RNA مختلفة عن حقيقة النوى - خلايا تحاط نواتها وعضياتها الأخرى بأغشية - لايحتوي جدار خليتها على ببتيدوجلايكان from via

تم الإجابة عليه: استنتج ما اذا كانت هذه الخلايا مخلوقات حية وما الذي يقودك الى هذا الاستنتاج

تم الإجابة عليه: استنتج ما اذا كانت هذه الخلايا مخلوقات حية وما الذي يقودك الى هذا الاستنتاج الإجابة الخلايا الحيوانية والخلايا البكتيرية تصنف كمخلوقات حية لتركيبها الخلوي وقيامها بأنشطة مختلفة كالحركة والتكاثر والنمو وغيرها حتى وإن اختلفت صورها from via

تم الإجابة عليه: قوم اهمية نظام التسمية الثنائية للمخلوقات الحية

تم الإجابة عليه: قوم اهمية نظام التسمية الثنائية للمخلوقات الحية الإجابة نظام التسمية الثنائية له قيمة كبيرة لأن اللغة المستخدمة في التسمية هي اللاتينية وهي لا تتغير كما أن العلماء حول العالم يستطيعون فهم الاسم العلمي أما الاسماء الشائعة للمخلوقات فهي مربكة from via

تم الإجابة عليه: قارن بين احدى خصائص المخلوقات الحية وما يناظرها من خصائص الاشياء غير الحية كالصخور

تم الإجابة عليه: قارن بين احدى خصائص المخلوقات الحية وما يناظرها من خصائص الاشياء غير الحية كالصخور الإجابة إن خصائص المخلوقات الحية تشمل: لها خلية واحدة أو أكثر, تظهر تنظيما, تتكاثر, تنمو, تستجيب للبيئة, تحافظ على الاتزان الداخلي, تستخدم الطاقة, تتكيف عبر الزمن. إن الصخرة ليس لها أي من هذه الخصائص إلا أنها تظهر تنظيما لأنها تتكون من معادن ذات تركيب كيميائي محدد from via

تم الإجابة عليه: ماذا صنف العالم ارسطو المخلوقات الحية الى حيوانات ونباتات فقط

تم الإجابة عليه: ماذا صنف العالم ارسطو المخلوقات الحية الى حيوانات ونباتات فقط الإجابة صنف أرسطو المخلوقات الحية بناء على التشابه في المظهر والسلوك والاختلاف الأساسي بين النباتات والحيوانات هو أن النباتات لا تتحرك بينما الحيوانات تتحرك إن ذلك الفرق ربما كان أساس نظامه التصنيفي وحيث أن المجهر لم يكن معروفا بعد فإن الناس انذاك لم يكونوا على علم بالمخلوقات المجهرية from via

تم الإجابة عليه: استعن بمعلوماتك عن مفهوم النوع وعملية التنوع لتقرر ما اذا كان يجب وضعهما في النوع نفسه ام لا

تم الإجابة عليه: استعن بمعلوماتك عن مفهوم النوع وعملية التنوع لتقرر ما اذا كان يجب وضعهما في النوع نفسه ام لا الإجابة لا نفرض أن توضع في النوع نفسه بسبب أنهما لا تنتجان نسلا خصبا في الطبيعة والنوع البيولوجي يتطلب انتاج نسلا خصبا from via

تم الإجابة عليه: اكتب ملخصا تؤيد او تعارض فيه وضع البكتيريا البدائية والحقيقية في المصنف نفسه

تم الإجابة عليه: اكتب ملخصا تؤيد او تعارض فيه وضع البكتيريا البدائية والحقيقية في المصنف نفسه الإجابة الرأي حول وضعها في نفس فوق المملكة يمكن أن تتم من خلال الإشارة إلى أن لديها خصائص مشتركة) بدائية النوى- يمكن أن تكون غير ذاتية التغذية أو ذاتية التغذية( والصفات الغير مشتركة) مكون من جدار خلوي(. والرأي الذي يعارض ذلك يمكن أن يكون عبر الإشارة إلى أن أعضاء فوق مملكة البكتيريا البدائية تعيش في بيئات قاسية لهذا هي فريدة ووضعها في نفس فوق المملكة أو في مملكة مختلفة لايؤثر في تصنيفها from via

تم الإجابة عليه: توقع في اي فوق مملكة يضع عالم تصنيف مخلوقا اكتشف حديثا لديه القدرة على البناء الضوئي

تم الإجابة عليه: توقع في اي فوق مملكة يضع عالم تصنيف مخلوقا اكتشف حديثا لديه القدرة على البناء الضوئي الإجابة البكتيريا البدائية from via

تم الإجابة عليه: بين العلاقة بين فوق الممالك والممالك

تم الإجابة عليه: بين العلاقة بين فوق الممالك والممالك الإجابة 1 - فئة فوق المملكة أكبر من المملكة وتشمل مملكة واحدة أو أكثر وتوجد اختلافات أساسية من فوق الممالك أكبر من الإختلافات بين الممالك. -2 تصنف المخلوقات في فوق الممالك على أساس نوع الخلية والتركيب والمملكة على أساس نوع الخلية والتركيب والتغذية from via

تم الإجابة عليه: لماذا لا يمكن اعتبار فرس البحر اسما علميا جيدا

تم الإجابة عليه: لماذا لا يمكن اعتبار فرس البحر اسما علميا جيدا الإجابة فرس البحر هو اسم شائع يوحي بوجود علاقة قرابة بين هذا المخلوق والفرس لذلك لا يعتبر اسما علميا from via

لماذا لا يمكن اعتبار فرس البحر اسما علميا جيدا

لماذا لا يمكن اعتبار فرس البحر اسما علميا جيدا لماذا لا يمكن اعتبار فرس البحر اسما علميا جيدا؟ حل مادة الاحياء اول ثانوي الفصل الدراسي الأول ف1 لماذا لا يمكن اعتبار فرس البحر اسما علميا جيدا لماذا لا يمكن اعتبار فرس البحر اسما علميا جيدا؟ from via

تم الإجابة عليه: اشرح قواعد استخدام الاسم العلمي

تم الإجابة عليه: اشرح قواعد استخدام الاسم العلمي الإجابة 1 أنه يعطي اسما علميا مكونا من جزأين هما اسم الجنس واسم النوع واستخدمت اللغة اللاتينية أساسا للتسمية الثنائية. -2 يكتب الحرف الأول من اسم الجنس حرفا كبيرا بينما تكتب بقية أحرفه وحروف اسم النوع كلها صغيرة. -3 يكتب الإسم العلمي في الكتب المطبوعة أو المجلات بالخط المائل. -1 إذا كتب الإسم العلمي بخط اليد يجب أن يوضع خط تحت كل أجزائه. حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد الأستاذ\ بندر الحازمي -5 بعد أن يكتب الإسم العلمي كاملا في المرة الأولى فإنه يكتب عند ظهوره في المرات التالية اختصار اسم الجنس بإستخدام الحرف الأول منه أما اسم النوع فيكتب كاملا from via

تم الإجابة عليه: اكتب بأسلوبك حوارا علميا دار بينك وبين زميل لك تعارض فيه تضمين الفيروسات في نظام تصنيف المخلوقات الحية

تم الإجابة عليه: اكتب بأسلوبك حوارا علميا دار بينك وبين زميل لك تعارض فيه تضمين الفيروسات في نظام تصنيف المخلوقات الحية الإجابة الفيروسات خلايا وهي ليست خلايا في ذاتها ولا تعد حية ونظرا لكونها غير حية فإنها لا تدخل عادة في أنظمة تصنيف المخلوقات الحية وقام العلماء بعمل نظام تصنيف خاص بها from via

تم الإجابة عليه: لخص السبب الذي دفع علماء التصنيف الى فصل مملكة البكتيريا الحقيقية عن مملكة البدائيات

تم الإجابة عليه: لخص السبب الذي دفع علماء التصنيف الى فصل مملكة البكتيريا الحقيقية عن مملكة البدائيات الإجابة لأن البكتيريا الحقيقية جدارها الخلوي يحتوي على ببتيدو جلايكان بعكس البدائيات لا تحتوي عليه وهي مادة تكون تركيبا شبكيا بسيطا ومساميا يمتاز بالقوة from via

تم الإجابة عليه: صنف حتى مستوى المملكة مخلوقا له اجهزة وليس لديه جدار خلوي ويلتهم الغذاء

تم الإجابة عليه: صنف حتى مستوى المملكة مخلوقا له اجهزة وليس لديه جدار خلوي ويلتهم الغذاء الإجابة فوق المملكة: حقيقة النوى. المملكة: الحيوانية. from via

تم الإجابة عليه: وضح الفرق بين مملكة الطلائعيات ومملكة الفطريات فيما يتعلق بالمواد المكونة للجدار الخلوي

تم الإجابة عليه: وضح الفرق بين مملكة الطلائعيات ومملكة الفطريات فيما يتعلق بالمواد المكونة للجدار الخلوي الإجابة الطلائعيات: فيها جدار خلوي يحتوي على سليلوز في بعضها. الفطريات: جدار خلوي يحتوي على كايتين from via

تم الإجابة عليه: قارن بين خصائص فوق الممالك الثلاث

تم الإجابة عليه: قارن بين خصائص فوق الممالك الثلاث الإجابة فوق مملكة البدائيات فوق مملكة البكتيريا فوق مملكة الحقيقية النواة - جدرانها الخلوية لا تحتوي على ببتيدو جلا يكان - بعضها ذاتي التغذية ومعظمها غير ذاتي التغذية - تعيش في ظروف قاسية - بدائية النوى تحتوي جدرها على ببتيدو جلايكان - بعضها هوائية وبعضها لا هوائية - بعضها ذاتية التغذية ومعظمها غير ذاتي التغذية - خلايا تحاط نواتها وعضياتها الأخرى بأغشية - الطلائعيات وحيدة الخلية أو مستعمرات أو عديد الخلايا وليس لها أعضاء ذاتية التغذية تقوم ببناء ضوئي - الفطريات وحيدة الخلية أو عديدة غير ذاتية التغذية غير متحركة لديها جدار خلوي - النباتات متعددة الخلايا ولها جدر خلوية مكونة من السيليلوز ومعظمها تحتوي على بلاستيدات خضراء والقليل منها غير ذاتية التغذية لها أعضاء - الحيوانات متعددة الخلايا حقيقية النوى غير ذاتية التغذية وليس للخلايا الحيوانية جدار خلوي وهي منظمة في أنسجة والأنسجة معظمها منظمة في أعضاء والأعضاء غالبا تنظم في أجهزة ومعظم الحيوانات متحركة وتعي

تم الإجابة عليه: اذكر فوق الممالك الثلاث في نظام التصنيف وسم الممالك في كل منها

تم الإجابة عليه: اذكر فوق الممالك الثلاث في نظام التصنيف وسم الممالك في كل منها الإجابة 1 - فوق مملكة البدائيات وتضم مملكة البدائيات. -2 فوق مملكة البكتيريا وتضم مملكة البكتيريا الحقيقية. -3 فوق مملكة الحقيقية النواة وتضم مملكة الطلائعيات ومملكة الفطريات والمملكة النباتية والمملكة الحيوانية. from via

تم الإجابة عليه: صف ثلاث خصائص للنباتات

تم الإجابة عليه: صف ثلاث خصائص للنباتات الإجابة متعددة الخلايا. - لها جدر خلوية مكونة من السليلوز. - تحتوي معظم النباتات على البلاستيدات الخضراء التي تتم فيها عملية البناء الضوئي والقليل من النباتات غير ذاتية التغذية قد تكون متطفلة from via

تم الإجابة عليه: استنتج اي هذه الطلائعيات يشبه النباتات وايها يشبه الحيوانات وايها يشبه الفطريات

تم الإجابة عليه: استنتج اي هذه الطلائعيات يشبه النباتات وايها يشبه الحيوانات وايها يشبه الفطريات الإجابة الذي يشبه النباتات: عشب البحر. الذي يشبه الحيوانات: الأميبا. الذي يشبه الفطريات: الفطر الغروي from via

تم الإجابة عليه: قارن كيف يختلف نظام التصنيف الذي استخدمه لينيوس عن النظام الذي استخدمه ارسطو

تم الإجابة عليه: قارن كيف يختلف نظام التصنيف الذي استخدمه لينيوس عن النظام الذي استخدمه ارسطو الإجابة تصنيف أرسطو تصنيف لينيوس قسم المخلوقات الحية إلى حيوانات ونباتات ثم صنف الحيوانات تبعا لوجود الد الأحمر أو عدمه ثم تبعا حول نظام أرسطو إلى نظام علمي صنف الطيور على حسب بيئاتها وسلوكياتها وشكلها مثلا إلى ثلاث لبيئاتها ولحقها تبعا لأشكالها أما النباتات صنفها حسب حجمها وتركيبها إلى أشجار وشجيرات وأعشاب كان قاصرا ولم يستطع وضع كل المخلوقات كالضفدع والطيور التي لا تطير مجموعات أبرز اضافاته التسمية الثنائية وفيها يعطى لكل نوع اسما علميا مكونا من جزأين هما اسم الجنس واسم النوع from via

تم الإجابة عليه: هل تتوقع وجود تنوع اكبر بين افراد الطائفة الواحدة ولماذا

تم الإجابة عليه: هل تتوقع وجود تنوع اكبر بين افراد الطائفة الواحدة ولماذا الإجابة لا فهي تضم رتبا ذات علاقة بعضها ببعض from via

تم الإجابة عليه: صنف البرتقال Citrus sinensis بشكل كامل ابتداءا من فوق المملكة وحتى النوع مستعينا بالشكل 1

تم الإجابة عليه: صنف البرتقال Citrus sinensis بشكل كامل ابتداءا من فوق المملكة وحتى النوع مستعينا بالشكل 1 الإجابة فوق المملكة:حقيقة النوى. المملكة: النباتات. الشعبة:النباتات الزهرية) الوعائية(. الطائفة:ذوات الفلقتين. الرتبة: apinolales . الفصيلة: rutaceae . الجنس:الحمضيات. النوع: sinensis from via

تم الإجابة عليه: عرف وصف نظام التسمية الثنائية

تم الإجابة عليه: عرف وصف نظام التسمية الثنائية الإجابة التسمية الثنائية هي التي ميزت نظام لينيوس وهي تعطي كل نوع اسما علميا مكونا من جزأين هما اسم الجنس واسم النوع الذي يحدد هوية المخلوق الحي. from via

تم الإجابة عليه: اشرح ما اهمية وجود نظام لتصنيف المخلوقات الحية

تم الإجابة عليه: اشرح ما اهمية وجود نظام لتصنيف المخلوقات الحية الإجابة يكتسب التصنيف أهمية خاصة عند دراسة المخلوقات الحية نظرا لكثرتها وتنوعها المذهل مما يدفع العلماء ليبحثوا في صفاتها المشتركة وجوانب الاختلاف فيها والخصائص الحياتية التي تشترك فيها from via

تم الإجابة عليه: وضح ابرز اسهامات لينيوس في جعل التصنيف اكثر دقة مما كان عليه في السابق

تم الإجابة عليه: وضح ابرز اسهامات لينيوس في جعل التصنيف اكثر دقة مما كان عليه في السابق الإجابة التسمية الثنائية هي التي ميزت نظام لينيوس فهي تعطي كل نوع اسما علميا مكونا من جزأين هما اسم الجنس واسم النوع وهذا يحدد هوية المخلوق from via

تم الإجابة عليه: استنتج اي المجموعات كان لينيوس سيضع فيها ابي الحناء

تم الإجابة عليه: استنتج اي المجموعات كان لينيوس سيضع فيها ابي الحناء الإجابة مجموعة الطيور الجاثمة from via

تم الإجابة عليه: حدد التعديلات التي يمكن ان تجريها لتجعل نظام التصنيف الخاص بك اكثر فائدة

تم الإجابة عليه: حدد التعديلات التي يمكن ان تجريها لتجعل نظام التصنيف الخاص بك اكثر فائدة الإجابة أقوم بتقسم المخلوقات الصحراوية إلى نباتات وحيوانات وكل منهما أقوم بتقسمه على حسب تكيفه مع البيئة والشكل الخارجي والوظائف from via

تم الإجابة عليه: قارن بين الاستراتيجية التي اتبعتها في تصنيف مجموعاتك وبين تلك التي اتبعها زملاؤك

تم الإجابة عليه: قارن بين الاستراتيجية التي اتبعتها في تصنيف مجموعاتك وبين تلك التي اتبعها زملاؤك الإجابة يترك للطالب from via

تم الإجابة عليه: قوم اهمية النظر الى نتائج اي تجربة بفكر منفتح

تم الإجابة عليه: قوم اهمية النظر الى نتائج اي تجربة بفكر منفتح الإجابة النتائج غير المتوقعة يمكن أن تقود إلى المزيد من التقدم أو إلى المزيد من الأسئلة والتجارب from via

تم الإجابة عليه: قارن بين الفرضية العلمية والنظرية العلمية

تم الإجابة عليه: قارن بين الفرضية العلمية والنظرية العلمية الإجابة كل من الفرضية العلمية والنظرية العلمية نوع من التفسير. الفرضية تفسير تجريبي وقابل للاختبار لسؤال علمي وغالبا ماتذكر الفرضية قبل إجراء البحث. أما النظرية العلمية فهي تفسير لظاهرة طبيعية جربت مرات عديدة وأكدت البحوث دعمها from via

تم الإجابة عليه: انظر إلى المخلوقين الظاهرين في الرسم واكتب خمسة اسئلة محددة يمكن لعالم احياء ان يجري بحثا حولها

تم الإجابة عليه: انظر إلى المخلوقين الظاهرين في الرسم واكتب خمسة اسئلة محددة يمكن لعالم احياء ان يجري بحثا حولها الإجابة أين يعيش هذان المخلوقان؟ - ماذا يأكلا؟ - هل يأكل بعضها بعضا؟ - هل تتعايش هذه المخلوقات الحية بعضها مع بعض؟ - ماذا يحدث لو اختفت إحدى المجموعات؟ from via

تم الإجابة عليه: اذكر فائدة واحدة تنجم عن استخدام العلماء للوحدات المعيارية للقياس ووضح ذلك

تم الإجابة عليه: اذكر فائدة واحدة تنجم عن استخدام العلماء للوحدات المعيارية للقياس ووضح ذلك الإجابة العلماء حول العالم يتحدثون بلغات مختلفة فإذا استعمل العلماء وحدات القياس نفسها فإنهم يقارنون بين قياساتهم بسهولة ودقة from via

تم الإجابة عليه: حدد اي سلالات الطيور البحرية قادرة على الوصول الى اكبر كتلة حيوية من الاسماك على عمق 11 مترا

تم الإجابة عليه: حدد اي سلالات الطيور البحرية قادرة على الوصول الى اكبر كتلة حيوية من الاسماك على عمق 11 مترا الإجابة طائر النورس from via

تم الإجابة عليه: قوم كيف تؤثر التقنيات في المجتمعات سلبا وايجابا في الوقت نفسه

تم الإجابة عليه: قوم كيف تؤثر التقنيات في المجتمعات سلبا وايجابا في الوقت نفسه الإجابة يحدث هذا حينما يقوم العلماء بعمل تقنية حديثة ولكن لها آثار جانبية كبعض الأدوية التي تزيل آثار الآلام ) المسكنات( ولكنها قد يكون لها أعراض جانبية مثل آلام بالمعدة وكثرة أخذها على الريق قد يسبب قرح بالمعدة from via

تم الإجابة عليه: ما هو الفرق بين المتغير المستقل المتغير التابع

تم الإجابة عليه: ما هو الفرق بين المتغير المستقل المتغير التابع الإجابة المتغير المستقل هو العامل الذي يجرى اختباره في التجربة. بينما المتغير التابع ينتج من التغيرات في المتغير المستقل ويعتمد عليها. from via

تم الإجابة عليه: ما هو الفرق بين لمجموعة الضابطة المجموعة التجريبية

تم الإجابة عليه: ما هو الفرق بين لمجموعة الضابطة المجموعة التجريبية الإجابة المجموعة الضابطة لاتعطي العامل الذي يجرى اختباره ولا تتعرض له. بينما المجموعة التجريبية تعطي العامل الذي يجرى اختباره وتتعرض له from via

تم الإجابة عليه: قارن بين الاستجابة والتكيف واستخدم امثلة من الحياة اليومية في اجابتك

تم الإجابة عليه: قارن بين الاستجابة والتكيف واستخدم امثلة من الحياة اليومية في اجابتك الإجابة الاستجابة: رد فعل قصير الأمد لمؤثر في البيئة) مثال: زهور دوار الشمس والتي تستجيب لأشعة الشمس بالدوران ناحيتها أينما اتجهت( التكيف: تغير موروث طويل الأمد يمكن المخلوق من العيش بصورة أفضل في بيئته) مثال: انتفاخ أوراق نبات الصبار ليتلائم ومعيشته في الصحراء ويوائم وظيفة تخزين الماء.) from via

تم الإجابة عليه: كيف عززت مساهمات العلماء فهمنا لخصائص الحياة

تم الإجابة عليه: كيف عززت مساهمات العلماء فهمنا لخصائص الحياة الإجابة كل عالم يدرس جانبا متميزا من خصائص الحياة فالعالم ابن سيناء وصف النبات وصفا دقيقا وكذلك الحيوان أما ابن البيطار فكتب وصفا للجدري والحصبة واكتشف الميكروبات المحدثة للمرض وطور الطبيب درو طرائق لفصل بلازما الدم عن خلاياه وغيرهم من العلماء الذين ساهموا في فهمنا للكثير والكثير من خصائص الحياة from via

تم الإجابة عليه: ما فائدة الطاقة للمخلوقات الحية هل هي اكثر اهمية من خصائص الحياة الاخرى ام انها اقل اهمية برر اجابتك

تم الإجابة عليه: ما فائدة الطاقة للمخلوقات الحية هل هي اكثر اهمية من خصائص الحياة الاخرى ام انها اقل اهمية برر اجابتك الإجابة الحاجة إلى طاقة خاصية حرجة للحياة لأن كل شئ يفعله المخلوق يحتاج إلى طاقة وبدون مصدر للطاقة فإن المخلوق لا يستطيع التكاثر أو الاستجابة أو الحفاظ على الاتزان الداخلي أو النمو from via

تم الإجابة عليه: صمم تجربة تبحث فيها ما اذا كانت دودة الارض تنجذب نحو عطر ما او نحو الخل

تم الإجابة عليه: صمم تجربة تبحث فيها ما اذا كانت دودة الارض تنجذب نحو عطر ما او نحو الخل الإجابة نحضر دودة أرض ونقوم بإحضار عطور مختلفة ونلاحظ رد فعل الدودة وإلى أي عطر ستنجذب. أو نحضر دودة أرض وكوب خل وكوب آخر فيه ماء وكوب آخر فيه لبن ونلاحظ إلى أي كوب ستنجذب from via

تم الإجابة عليه: اذا كان الكيلو جرام يساوي 1111 جرام والملجرام يساوي 1.111 من الجرام فكم ملجراما في الكيلوجرام

تم الإجابة عليه: اذا كان الكيلو جرام يساوي 1111 جرام والملجرام يساوي 1.111 من الجرام فكم ملجراما في الكيلوجرام الإجابة مليون from via

تم الإجابة عليه: توقع ما يمكن ان يحدث لمجتمع لا يفهم طبيعة العلم واعط امثلة على قضايا مهمة قد تواجه المجتمع

تم الإجابة عليه: توقع ما يمكن ان يحدث لمجتمع لا يفهم طبيعة العلم واعط امثلة على قضايا مهمة قد تواجه المجتمع الإجابة سوف يصبح المجتمع غير قادر على إنتاج تقنيات متقدمة وسيعتمد على مجتمعات أخرى لحل مشاكله الطبية والبيئية وقد يؤذي أفراد المجتمع غيرهم من المخلوقات بسبب إهمالهم للعلوم from via

تم الإجابة عليه: قارن بين المتغير المستقل والمتغير التابع

تم الإجابة عليه: قارن بين المتغير المستقل والمتغير التابع الإجابة العامل الذي يجري اختباره في التجربة ينتج من التغيرات في المتغير المستقل بل يعتمد عليها from via

تم الإجابة عليه: بين الفروق بين الطرائق التي تجمع بها البيانات في بحث في علم الاحياء

تم الإجابة عليه: بين الفروق بين الطرائق التي تجمع بها البيانات في بحث في علم الاحياء الإجابة يمكن جمع البيانات إما بشكل كمي رقمي أو بشكل وصفي. from via

تم الإجابة عليه: لماذا لا تعد الملاحظة استنتاجا

تم الإجابة عليه: لماذا لا تعد الملاحظة استنتاجا الإجابة إن الملاحظة هي طريقة مباشرة لجمع البيانات أما الاستنتاج فهو افتراض يمكن التوصل إليه من البيانات التي تم جمعها from via

تم الإجابة عليه: كيف يتطور بحث عالم الاحياء من فكرة الى بحث منشور في مجلة علمية

تم الإجابة عليه: كيف يتطور بحث عالم الاحياء من فكرة الى بحث منشور في مجلة علمية الإجابة يمكن لعالم الأحياء أن يستخدم الفكرة لتكوين فرضية ثم يستخدم تجربة لاختبارها ويحلل البيانات الناتجة عن التجربة وينشر نتائج التحليل from via

تم الإجابة عليه: قارن بين العلم الطبيعي التجريبي وبين العلم غير الطبيعي غير التجريبي

تم الإجابة عليه: قارن بين العلم الطبيعي التجريبي وبين العلم غير الطبيعي غير التجريبي الإجابة يعتمد على الدليل الناتج من بحوث رصينة يمكن إعادة إجرائها يستعمل لغة علمية مضربة غير مفهومة ومبهمة لكنها لاتعتمد على دليل ناتج عن بحوث علمية from via

تم الإجابة عليه: دافع عن ضرورة استخدام النظام المتري امام عالم لا يرغب في استخدامه

تم الإجابة عليه: دافع عن ضرورة استخدام النظام المتري امام عالم لا يرغب في استخدامه الإجابة ييسر النظام المتري إعادة إجراء العمل والتجارب كما يسهل تفسير النتائج عالميا from via

تم الإجابة عليه: صف خصائص العلم الطبيعي

تم الإجابة عليه: صف خصائص العلم الطبيعي الإجابة يتميز العلم الطبيعي بأنه يسأل أسئلة يمكن اختبارها ويستخدم الدليل أو البرهان لتقديم إجابات عن هذه الأسئلة from via

تم الإجابة عليه: كيف تساعد الفرضية على جمع البيانات وتقديم التفسيرات

تم الإجابة عليه: كيف تساعد الفرضية على جمع البيانات وتقديم التفسيرات الإجابة الفرضية تحدد نوع البيانات وكيفية تجميعها. 51 91 65.55 91 يتم التفسير عندما يحدد العلماء إذا ما أكدت البيانات الفرضية from via

تم الإجابة عليه: هل تدعم النتائج استنتاج الطلاب وضح ذلك

تم الإجابة عليه: هل تدعم النتائج استنتاج الطلاب وضح ذلك الإجابة نعم, تأكد من أن التفسير مقنع للاستنتاج الذي توصل إليه الطلاب from via

تم الإجابة عليه: اعمل رسما بيانيا يوضح عدد الاصوات كل 15 ثانية مقابل درجة الحرارة بالفهرنهايت وارسم خطا يصل بين النقاط

تم الإجابة عليه: اعمل رسما بيانيا يوضح عدد الاصوات كل 15 ثانية مقابل درجة الحرارة بالفهرنهايت وارسم خطا يصل بين النقاط الإجابة 0 10 20 30 40 50 60 70 68 75 80 81 84 88 91 94 درجة الحرارة عدد الاصوات/ 15 ثانية East West North from via

تم الإجابة عليه: حول عدد الاصوات في الدقيقة الى عدد الاصوات كل 15 ثانية

تم الإجابة عليه: حول عدد الاصوات في الدقيقة الى عدد الاصوات كل 15 ثانية الإجابة درجة الحرارة ف عدد الأصوات/ 15 ثانية 61 31.25 55 35 11 11 11 11.5 11 12.25 11 15.25 from via

تم الإجابة عليه: فيم يختلف العلم الطبيعي عن غيره من العلوم

تم الإجابة عليه: فيم يختلف العلم الطبيعي عن غيره من العلوم الإجابة يعتمد العلم الطبيعي) التجريبي( على الملاحظة والتجريب بينما لا تعتمد العلوم غير الطبيعية- مثل الكتابة والشعر- على هذا الأمر. وهناك اختلاف بين العلم الطبيعي والعلم الزائف) التي يدعي أصحابها بأنها تنتمي للعلم مثل الكهانة والتنجيم( في كون أن العلم الطبيعي يعتمد على الحقائق بينما العلم الزائف يعتمد على الاعتقادات from via

تم الإجابة عليه: ميز بين الاستجابة والتكيف

تم الإجابة عليه: ميز بين الاستجابة والتكيف الإجابة الاستجابة: هي رد فعل للمؤثرات, أما التكيف: فهو صفة موروثة تنتج عن التغير في النوع عبر الزمن استجابة لعامل بيئي from via

تم الإجابة عليه: اكتب قائمة تبين فيها فوائد دراسة علم الاحياء

تم الإجابة عليه: اكتب قائمة تبين فيها فوائد دراسة علم الاحياء الإجابة - فهم علم الحياة. - الإلمام بتركيب المخلوقات الحية. - كيف تتفاعل المخلوقات الحية بعضها مع بعض, وكيف تقوم بوظائفها وكيف تتكيف للمعيشة في بيئاتها. - فهم دور الإنسان في الحفاظ على البيئة الطبيعية واستمرار الحياة على الأرض from via

تم الإجابة عليه: وضح لماذا تعد الخلية هي الوحدة الاساسية في المخلوقات الحية

تم الإجابة عليه: وضح لماذا تعد الخلية هي الوحدة الاساسية في المخلوقات الحية الإجابة لأن الخلايا تظهر كل خصائص الحياة from via

تم الإجابة عليه: صف اربع خصائص تحدد ما اذا كان الشئ حيا او غير حي

تم الإجابة عليه: صف اربع خصائص تحدد ما اذا كان الشئ حيا او غير حي الإجابة 1 مكون من خلية أو أكثر. -2 ينمو. -3 يتكاثر. -1 يستجيب للمؤثرات. -5 وهناك خصائص مثل أنه يظهر تنظيما, يحتاج إلى طاقة, يحافظ على الاتزان الداخلي, يتكيف خلال الزمن from via

تم الإجابة عليه: وضح كيف يستجيب هذا النبات للمثيرات ليحصل على غذائه

تم الإجابة عليه: وضح كيف يستجيب هذا النبات للمثيرات ليحصل على غذائه الإجابة حين تقف الحشرة عليه فإن تركيب أوراقه يساعده في التقاط الحشرة حيث ان أوراقه المفتوحة تطبق على الحشرة ومن ثم يقوم بهضمها واستخلاص المواد الغذائية منها from via

تم الإجابة عليه: وضح لماذا يصعب احيانا تصنيف بعض المخلوقات الى حية وغير حية

تم الإجابة عليه: وضح لماذا يصعب احيانا تصنيف بعض المخلوقات الى حية وغير حية الإجابة لأننا قد نجد بعض الأشياء غير حية ولكنها كانت حية يوما ما, وأيضا يحدث اشكالية لدى الغير العالمين بعلم التصنيف في تصنيف كائنات مثل الفيروسات أو ماشابه لعدم معرفتهم بتركيبها وعدم معرفتهم بقواعد التصنيف from via

تم الإجابة عليه: استنتج ما الطرائق الاخرى التي يتكيف بها طائر ابو الحناء

تم الإجابة عليه: استنتج ما الطرائق الاخرى التي يتكيف بها طائر ابو الحناء الإجابة تنمو فراخ أبو الحناء وتطور قدرتها على الرؤية وعلى الطيران مسافة طويلة from via

تم الإجابة عليه: لاحظ كيف تختبئ هذه السمكة لتصطاد فرائسها

تم الإجابة عليه: لاحظ كيف تختبئ هذه السمكة لتصطاد فرائسها الإجابة إن لون السمكة يساعدها على أن تتشابه بلون الرمل والرسوبيات from via

تم الإجابة عليه: استنتج لماذا تعد الملاحظات مهمة في علم الاحياء

تم الإجابة عليه: استنتج لماذا تعد الملاحظات مهمة في علم الاحياء الإجابة الملاحظات التفصيلية تسهل عملية تعرف حبة الفول السوداني, وهذا يساعد علماء الأحياء على دراسة المخلوقات الحية, وكما توضح الملاحظات التفصيلية سجلا يمكن استعماله في دراسات لاحقة from via

تم الإجابة عليه: عمل قائمة بالملاحظات الاكثر اهمية في تعرف حبة الفول السوداني واخرى بالملاحظات اللقل اهمية

تم الإجابة عليه: عمل قائمة بالملاحظات الاكثر اهمية في تعرف حبة الفول السوداني واخرى بالملاحظات اللقل اهمية الإجابة يترك للطالب from via

تم الإجابة عليه: ما الاثر الحسن الذي يتركه دعاء الضيف في نفس المضيف

تم الإجابة عليه: ما الاثر الحسن الذي يتركه دعاء الضيف في نفس المضيف الإجابة إدخال الفرح والسرور في نفس المضيّف. from via

تم الإجابة عليه: عيب الطعام وذمه يتضمن عدة مساوىء استنتج ما لا يقل عن ثنتين منها

تم الإجابة عليه: عيب الطعام وذمه يتضمن عدة مساوىء استنتج ما لا يقل عن ثنتين منها الإجابة -        التقصير في شكر نعمة الله تعالى. -        إيذاء صاحب الطعام أو الذي أصلحه. -        سوء الخلق وعدم التزام الأدب. from via

تم الإجابة عليه: استدل بهذا الحديث على عدد من اداب الطعام فما هي

تم الإجابة عليه: استدل بهذا الحديث على عدد من اداب الطعام فما هي الإجابة -        التسمية: وهي قول: (بسم الله) عند ابتداء الطعام. -        الأكل باليد اليمنى. -        الأكل مما يليه. from via

تم الإجابة عليه: عدد ثلاثة من اداب الضيافة

تم الإجابة عليه: عدد ثلاثة من اداب الضيافة الإجابة -        الترحيب بالضيف وحُسن استقباله. -        المبادرة لإطعام الضيف في الوقت المناسب. -        موافقة مضيفه إذا قدَّم له الطعام. -        الدعاء للمضيف. from via

تم الإجابة عليه: دلل استحباب الدعاء للمضيف

تم الإجابة عليه: دلل استحباب الدعاء للمضيف الإجابة عن عبد الله بن بسر رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: "اللهم بارك لهم فيما رزقتهم، واغفر لهم وارحمهم". from via

تم الإجابة عليه: دلل استحباب الضيافة

تم الإجابة عليه: دلل استحباب الضيافة الإجابة عن عبد الله بن عمرو رضي الله عنهما أن رجلاً سأل النبي صلى الله عليه وسلم: أيُّ الإسلام خيرٌ؟ قال: "تطعم الطعام، وتقرأ السلام على من عرفت ومن لم تعرف from via

تم الإجابة عليه: اقرأ الحديث واستخرج منه فائدتين

تم الإجابة عليه: اقرأ الحديث واستخرج منه فائدتين الإجابة -  مشروعية التسمية في أول الطعام. 2-  من نسي التسمية أول الأكل فإنه لا يتركها ولكن بقول: باسم الله أوله وآخره. from via

تم الإجابة عليه: من خلال دراساتك السابقة مثل على هذه المكارم والحقوق

تم الإجابة عليه: من خلال دراساتك السابقة مثل على هذه المكارم والحقوق الإجابة -  إلقاء السلام وردّه. 2-  إجابة دعوته. 3-  عيادته إذا مَرِض. 4-  نصيحته إذا استنصح. from via

تم الإجابة عليه: علل يجوز استعمال المخدر في العمليات الجراحية

تم الإجابة عليه: علل يجوز استعمال المخدر في العمليات الجراحية الإجابة استعمال المخدر في العمليات الجراحية جائزٌ،  لما فيه من رفع الضرر عن المريض. from via

تم الإجابة عليه: يعتقد بعض الناس ان مجرد تناول الدواء كاف في الشفاء من الامراض ما تعليقك على هذا الاعتقاد

تم الإجابة عليه: يعتقد بعض الناس ان مجرد تناول الدواء كاف في الشفاء من الامراض ما تعليقك على هذا الاعتقاد الإجابة يُساعد الدواء الصحيح والمناسب على الشفاء من الأمراض، ولكن على المريض أن يعلم بأن الشافي هو الله. from via

تم الإجابة عليه: دخلت متجرا لبيع المواد الغذائية وكنت جائعا فهل يجوز لك ان تأكل منه دون علم صاحب المتجر انقل من الدرس العبارة

تم الإجابة عليه: دخلت متجرا لبيع المواد الغذائية وكنت جائعا فهل يجوز لك ان تأكل منه دون علم صاحب المتجر انقل من الدرس العبارة الإجابة الأصل أن مال المسلم من ملبسٍ ومطعمٍ ملك له لا يجوز لأحدٍ من الناس أن يأخذ منه شيئاً إلا برضاه. from via

تم الإجابة عليه: ما حكم اكل المضر للمحرم وما الدليل على ذلك

تم الإجابة عليه: ما حكم اكل المضر للمحرم وما الدليل على ذلك الإجابة يجوز للمضطر أكل المحرم بقدر الضرورة، والدلي قوله تعالى: "وَقَدْ فَصَّلَ لَكُم مَّا حَرَّمَ عَلَيْكُمْ إِلَّا مَا اضْطُرِرْتُمْ إِلَيْهِ". from via

تم الإجابة عليه: بين حكم اكل السمك الذي غالب اكله النجاسة مع الدليل

تم الإجابة عليه: بين حكم اكل السمك الذي غالب اكله النجاسة مع الدليل الإجابة محرّمٌ أكله، الدليل: عن أبي عبد الله بن عمر رضي الله عنهما أن رسول الله صلى الله عليه وسلم: "نهى عن أكل الجلالة"، وهي من هذا النوع من الحيوانات. from via

تم الإجابة عليه: بين حكم اكل الغراب مع الدليل

تم الإجابة عليه: بين حكم اكل الغراب مع الدليل الإجابة محرّمٌ أكله، الدليل: عن أبي عبد الله بن عمر رضي الله عنهما قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "خمسٌ من الدواب لا حرج على من قتلهن: الغراب والحدأة والفأرة والعقرب والكلب العقور". from via

بين حكم اكل الغراب مع الدليل

بين حكم اكل الغراب مع الدليل بين حكم اكل الغراب مع الدليل؟ حل كتاب الفقة اول متوسط الفصل الدراسي الأول ف1 بين حكم اكل الغراب مع الدليل؟ from via

تم الإجابة عليه: حدد ثلاثة من التصرفات الحسنة وثلاثة من التصرفات السيئة تجاه نعمة الطعام

تم الإجابة عليه: حدد ثلاثة من التصرفات الحسنة وثلاثة من التصرفات السيئة تجاه نعمة الطعام الإجابة من التصرفات الحسنة: -        لا يأخذ الإنسان من الطعام فوق حاجته. -        إطعام القراء والمساكين. -        احترام النعمة وحفظها في مكانٍ نظيف. من التصرفات السيئة: -        الإسراف والمبالغة في الطعام. -        إلقاء الطعام الزائد مع النفايات. -        إلقاء الطعام في طريق الناس. from via

تم الإجابة عليه: ما الواجب تجاه نعمة الطعام

تم الإجابة عليه: ما الواجب تجاه نعمة الطعام الإجابة شكر الله تعالى على هذه النعمة وعدم الإسراف فيها، واحترام ما تبقى من الطعام وإعطاؤه لمن يأكله من إنسانٍ أو حيوان،  فإن لم يكن هناك من يحتاج إليه فإنه يوضع في مكانٍ طاهر. from via

تم الإجابة عليه: لخص اهم التشريعات الاسلامية فيما يتعلق بالطعام والشراب

تم الإجابة عليه: لخص اهم التشريعات الاسلامية فيما يتعلق بالطعام والشراب الإجابة 1-  وجوب شكر الله تعالى على نعمة الطعام والشراب. 2-  بيان الحلال والحرام في الأطعمة والأشربة. 3-  مشروعية إطعام الطعام. 4-  تحريم الإسراف. 5-  مشروعية النية الصالحة في الأكل والشرب. from via

تم الإجابة عليه:  اكتب قاعدة شرعية في اكثر الاطعمة المحرمة اخذا من المعطيات التالية

تم الإجابة عليه:  اكتب قاعدة شرعية في اكثر الاطعمة المحرمة اخذا من المعطيات التالية الإجابة  1  حرّم الله كل طعام خبيث.  2    حرّم الله كل طعام نجس. 3   حرّم الله كل طعام فيه ضرر. ج-القاعدة هي: (كل طعام خبيث أو نجس أو فيه ضرر فهو حرام)  from via

تم الإجابة عليه: مثل بثلاثة امثلة للاطعمة التي يحرم بيعها

تم الإجابة عليه: مثل بثلاثة امثلة للاطعمة التي يحرم بيعها الإجابة 1- لحم الخنزير. 2- لحم الميتة. 3- المخدرات. from via

تم الإجابة عليه: مثل بثلاثة امثلة للاشربة التي يحرم بيعها

تم الإجابة عليه: مثل بثلاثة امثلة للاشربة التي يحرم بيعها الإجابة 1-  الخمر والدخان. 2-  الأشربة التي دخلها الفساد كالمنتهية الصلاحية. 3-  الأشربة المسروقة أو المغصوبة. from via

تم الإجابة عليه: وجد شخص طعما في الشارع فأخذه ووضعه في سلة المهملات

تم الإجابة عليه: وجد شخص طعما في الشارع فأخذه ووضعه في سلة المهملات الإجابة الواجب احترام ما تبقى من الطعام وإعطاؤه لمن يأكله من إنسانٍ أو حيوان،  فإن لم يكن هناك من يحتاج إليه فإنه يوضع في مكانٍ طاهر. from via

تم الإجابة عليه: يجمع اهل بيت بقية الخبز ثم يعطونه للماشية او ينثرونه في البر بعيدا عن اماكن تنزه الناس لتأكله الدواب

تم الإجابة عليه: يجمع اهل بيت بقية الخبز ثم يعطونه للماشية او ينثرونه في البر بعيدا عن اماكن تنزه الناس لتأكله الدواب الإجابة لا بأس في ذلك،  فهو موضوع في مكان بعيد عن الامتهان لتأكله البهائم. from via

تم الإجابة عليه: اكل شخص بعض افطاره ورمى الباقي في سلة المهملات

تم الإجابة عليه: اكل شخص بعض افطاره ورمى الباقي في سلة المهملات الإجابة الواجب احترام ما تبقى من الطعام وإعطاؤه لمن يأكله من إنسانٍ أو حيوان، فإن لم يكن هناك من يحتاج إليه فإنه يوضع في مكانٍ طاهر. from via

تم الإجابة عليه: يقول بعض الناس نأكل لنعيش ويقول اخرون نعيش لنأكل حدد العبارة الصحيحة ولماذا

تم الإجابة عليه: يقول بعض الناس نأكل لنعيش ويقول اخرون نعيش لنأكل حدد العبارة الصحيحة ولماذا الإجابة العبارة الصحيحة (نأكل لنعيش)؛  فالمسلم يأكل ليتقوى بذلك على طاعة الله تعالى،  أما عبارة (نعيش لنأكل): فمعناها أن الهجف من الحياة هو الأكل واللذة ليس للإنسان هدف سوى ذلك، وهذا باطل،  قل الله تعالى: "وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ". from via

تم الإجابة عليه: سبل الوقاية من المخدرات والمسكرات وسبل العلاج لمن وقع فيها واكتب خلاصة ذلك

تم الإجابة عليه: سبل الوقاية من المخدرات والمسكرات وسبل العلاج لمن وقع فيها واكتب خلاصة ذلك الإجابة يُستفاد مما تقدم في سبل الوقاية من التدخين. from via

تم الإجابة عليه: اكل لحم الخيل مباح استخرج مما تقدم من الادلة الدليل على ذلك

تم الإجابة عليه: اكل لحم الخيل مباح استخرج مما تقدم من الادلة الدليل على ذلك الإجابة حديث جابر بن عبد الله رضي الله عنهما: ذبحنا يوم خيبر الخيل والبغال والحمير فنهانا رسول الله صلى الله عليه وسلم عن البغال والحمير ولم ينهنا عن الخيل. from via

تم الإجابة عليه: معنى قوله تعالى{ الا ما ذكيتم}

تم الإجابة عليه: معنى قوله تعالى{ الا ما ذكيتم} الإجابة يعني: إلا ما أدركتموه من المذكورات قبل أن يموت وفيه حياة مستقرة؛ فذكيتموه الذكاة الشرعية؛  فيكون حلالاً. from via

تم الإجابة عليه: معنى انواع الميتة الواردة في الاية الكريمة

تم الإجابة عليه: معنى انواع الميتة الواردة في الاية الكريمة الإجابة "الْمُنْخَنِقَةُ": هي التي تموت بالخنق. "الْمَوْقُوذَةُ": هي التي تُضرب بشيءٍ ثقيل غير محدد حتى تموت. "الْمُتَرَدِّيَةُ": هي التي تقع من مكانٍ عالٍ فتموت. "النَّطِيحَةُ": هي التي ماتت بسبب نطح غيرها لها. from via

تم الإجابة عليه: وسائل الاقلاع عن التدخين لمن وقع فيه

تم الإجابة عليه: وسائل الاقلاع عن التدخين لمن وقع فيه الإجابة -        اللجوء إلى الله ودعاؤه أن يعين على التخلص منه. -        صدق العزيمة. -        مجانبة أسبابه وبخاصة الأصدقاء المدخنين. -        الخوف من الله تعالى واستشعار الإثم بتناوله. -        استشعار خطورته. -        زيارة مراكز مكافحة التدخين للإفادة من تعاونهم وخبراتهم. -        الاطلاع على تجارب المدخنين. from via

تم الإجابة عليه: الاثار السيئة للتدخين

تم الإجابة عليه: الاثار السيئة للتدخين الإجابة -        ضعف الإيمان. -        الأمراض الكثيرة التي يسببها. -        تجنب مصاحبة الصالحين. -        الرائحة الكريهة. -        الإضرار بالنفس والأولاد. -        الضرر المالي. -        إفساد الملابس والأسنان. from via

تم الإجابة عليه: سبل الوقاية من الوقوع في التدخين

تم الإجابة عليه: سبل الوقاية من الوقوع في التدخين الإجابة -        تجنب أسباب الوقوع فيه. -        تقوية الإيمان. -        صحبة الصالحين. -        التعرف على أضراره ومخاطره. from via

تم الإجابة عليه: أسباب الوقوع في التدخين

تم الإجابة عليه: أسباب الوقوع في التدخين الإجابة -        التأثر بالرفقة والأقارب المدخنين. -        ضعف الإيمان. -        التقليد. -        الرغبة في التجريب. -        الجهل بأضراره. -        الجهل بتحريمه. -        ضعف التربية. -        ظن استعماله من الرجولة. -        مشاهدة الأفلام التي يكثر فيها التدخين. -        توهم الإفادة منه في إزالة التوتر وتهدئة الأعصاب. from via

تم الإجابة عليه: اكتب قاعدة شرعية في جميع الاطعمة المباحة اخذا من المعطيات التالية

تم الإجابة عليه: اكتب قاعدة شرعية في جميع الاطعمة المباحة اخذا من المعطيات التالية الإجابة o     أباح الله كل طعام طيب. o     أباح الله كل طعام طاهر. o     أباح الله كل طعام لا ضرر فيه. القاعدة هي: (كُلُّ طعام طيب ، طاهر ،  لا ضرر فيه فهو مباح)  from via

تم الإجابة عليه: على ضوء القاعدة السابقة ما حكم تناولها ولماذا

تم الإجابة عليه: على ضوء القاعدة السابقة ما حكم تناولها ولماذا الإجابة يجوز أكلها؛ لأن الأصل في الأطعمة والأشربة الإباحة. from via

تم الإجابة عليه: طرق الاستفادة من فائض الولائم

تم الإجابة عليه: طرق الاستفادة من فائض الولائم الإجابة -        توزيع الطعام المتبقي على الأصدقاء والحضور. -        الاتفاق مع الجمعيات الخيرية على أخذ بواقي الطعام وتوزيعها على المحتاجين. from via

تم الإجابة عليه: طرق الحد من هذه الظاهرة

تم الإجابة عليه: طرق الحد من هذه الظاهرة الإجابة -        نشر الوعي بين الناس بإن الإسراف في الولائم مذموم ومحرم. -        معاقبة من يرمي لطعام في المزابل ومع القاذورات وذلك بسنّ التشريعات المناسبة. from via

تم الإجابة عليه: ناقش الوسائل الممكنة لشكر نعمة الطعام والشراب

تم الإجابة عليه: ناقش الوسائل الممكنة لشكر نعمة الطعام والشراب الإجابة -  الاهتمام بالكسب الحلال والأكل الحلال. 2-  استشعار أن هذه النعمة من عند الله عز وجل. 3-  عدم استعمال نعم الله تعالى فيما حرَّم الله عز وجل. 4-  عدم تناول الأطعمة المحرمة. 5-  إطعام الفقراء والمحتاجين. 6-  احترام النعمة وعدم رميها في المزابل ومع القاذورات.   from via

تم الإجابة عليه: لماذا وجدت هذه الفروقات بين المسلم وغيره

تم الإجابة عليه: لماذا وجدت هذه الفروقات بين المسلم وغيره الإجابة لأن المسلم يدين بالإسلام وشريعته التي تعلمه هذه الأصول المهمة، وتأمره باعتقادها والعمل بها. from via

تم الإجابة عليه: للمسلم خصائص يتميز بها عن غيره ومنها ما يتعلق بطعامه وشرابه حدد ثلاثا من هذه الخصائص مقارنا ذلك بغير المسلمين

تم الإجابة عليه: للمسلم خصائص يتميز بها عن غيره ومنها ما يتعلق بطعامه وشرابه حدد ثلاثا من هذه الخصائص مقارنا ذلك بغير المسلمين الإجابة ما يخص به المسلم: 1-  يعلم أن الطعام نعمة من الله تعالى. 2-  يحرص على شكر الله تعالى على نعمة الطعام بقوله وفعله. 3-  يلتزم بأحكام الطعام من الحلال والحرام والآداب الشرعية المتعلقة به. حال غير المسلمين: 1-  لا يفكر في ذلك ولا ينسب النعمة لله تعالى بل ينسبها لنفسه وكدِّه وتعبه. 2-  لا يشكر الله تعالى لا بقوله ولا بفعله. 3-  لا يبالي بأحكام الطعام فيأكل الحلال والحرام. from via

تم الإجابة عليه: ما موارد الارض وكيف نحافظ عليها

تم الإجابة عليه: ما موارد الارض وكيف نحافظ عليها الإجابة موارد الأرض هي الماء والهواء والتربة والصخور والمعادن والنباتات والحيوانات. يمكن الحفاظ على الماء و الموارد غير المتجددة منها مثل الصخور والمعادن والوقود والتربة بالطرق التالية: ترشيد الاستهلاك – إعادة التدوير – إعادة الاستخدام. from via

تم الإجابة عليه: ما اهم الموارد الطبيعية المهددة بالنفاد في المستقبل في منطقتنا اوضح اجابتي

تم الإجابة عليه: ما اهم الموارد الطبيعية المهددة بالنفاد في المستقبل في منطقتنا اوضح اجابتي الإجابة النفط  وذلك أنه مورد طبيعي غير متجدد لأنه يتم تكوينه على مدى ملايين من السنين. ولذلك يجب البحث عن مصادربديلة للطاقة. أما الماء فهو مورد طبيعي هام ولذلك يجب ترشيد استهلاكه وعدم التبذير في استهلاكه. from via

تم الإجابة عليه: اتواصل اكتب نشرة موجزة اوضح فيها كيف اعمل محطة لتنقية المياهو موضحا كيف تساعد هذه العملية على تنظيف ماء الشرب

تم الإجابة عليه: اتواصل اكتب نشرة موجزة اوضح فيها كيف اعمل محطة لتنقية المياهو موضحا كيف تساعد هذه العملية على تنظيف ماء الشرب الإجابة لابد أن تحتوي النشرات على المعلومات  التالية: التخلص من الشوائب بالفلترة وإضافة كيماويات لقتل الجراثيم وضخ ماء نقي إلى المنازل والمدارس والمستشفيات. from via

تم الإجابة عليه: كيف تتكون الانواع الثلاثة من الصخور اعطي مثالا على كل نوع

تم الإجابة عليه: كيف تتكون الانواع الثلاثة من الصخور اعطي مثالا على كل نوع الإجابة الصخور المتحولة: تتكون بفعل الضغط والحرارة عبر آلاف السنين مثل الرخام. الصخور النارية: تتكون بفعل تبريد صهير سليكاتي يسمى المجما مثل الجرانيت. الصخور الرسوبية: تتكون من رواسب تم تراصها وتلاحمها مثل الطباشير. from via

تم الإجابة عليه: يتسرب 300 مل لتر من الماء يوميا من احدى صنابير المنازل فما كمية الماء المتسربة سنويا

تم الإجابة عليه: يتسرب 300 مل لتر من الماء يوميا من احدى صنابير المنازل فما كمية الماء المتسربة سنويا الإجابة كمية الماء المتسرب=300× 365 = 109500مل لتر =109.5لتر from via

تم الإجابة عليه: اكتب خطة يمكن ان اتبعها أنا وافراد اسرتي لترشيد استهلاك الماء في المنزل محددا اي الخطوات اكثر ترشيدا للماء

تم الإجابة عليه: اكتب خطة يمكن ان اتبعها أنا وافراد اسرتي لترشيد استهلاك الماء في المنزل محددا اي الخطوات اكثر ترشيدا للماء الإجابة إصلاح الصنبور – الاستحمام بكمية مياه قليلة –  التقليل من كمية الماء المنساب من الحنفية بدون فائدة from via

تم الإجابة عليه: للشمس دور في وجود الماء العذب اوضح ذلك

تم الإجابة عليه: للشمس دور في وجود الماء العذب اوضح ذلك الإجابة تساعد حرارة الشمس على تبخير مياه المحيطات تاركة وراءها الأملاح يتكاثف بخار الماء ويحدث الهطول. from via

تم الإجابة عليه: اعطي مثالا لكل طريقة من طرق المحافظة على الماء

تم الإجابة عليه: اعطي مثالا لكل طريقة من طرق المحافظة على الماء الإجابة الفكرة الرئيسية: طرق المحافظة على الماء التفاصيل: ترشيد استهلاك الماء معالجة مياه الصرف واستخدامها في الري تنقية المياه وتحليتها from via

تم الإجابة عليه: ما الذي يسبب تلوث الماء والهواء

تم الإجابة عليه: ما الذي يسبب تلوث الماء والهواء الإجابة إلقاء النفايات بأنواعها، عوادم السيارات ودخان المصانع. from via

تم الإجابة عليه: كيف يمكن استخدام الطرق الثلاث في الحفاظ على الماء

تم الإجابة عليه: كيف يمكن استخدام الطرق الثلاث في الحفاظ على الماء الإجابة ترشيد استهلاك الماء، معالجة مياه الصرف وإعادة استخدامها في ري المزروعات. from via

تم الإجابة عليه: ما الاشياء التي يمكن عملها للحفاظ على الماء والتربة

تم الإجابة عليه: ما الاشياء التي يمكن عملها للحفاظ على الماء والتربة الإجابة الحراثة الكنتورية واستخدام النمط الزراعي (الدورات الزراعية). from via

تم الإجابة عليه: اصف بعض طرق المحافظة على الماء

تم الإجابة عليه: اصف بعض طرق المحافظة على الماء الإجابة تقليل الكميات المستخدمة الري في الصباح الباكر، معاجة المياه العادمة وإعادة استخدامها في الزراعة. from via

تم الإجابة عليه: يلوث الناس البيئة عن قصد وعن غير قصد اعطي امثلة على ذلك

تم الإجابة عليه: يلوث الناس البيئة عن قصد وعن غير قصد اعطي امثلة على ذلك الإجابة أمثلة على تلوث الناس للبيئة بدون قصد استخدام الناس للسيارات واستخدام المزارعين للأسمدة الزراعية وهم لايعلمون كيف تلوث هذه الأسمدة البيئة. أما الملوثات التي عن قصد مثل إلقاء المخلفات المنزلية والطبية والصناعية. from via

تم الإجابة عليه: مسألة وحل اين يمكن ان نجد الماء العذب

تم الإجابة عليه: مسألة وحل اين يمكن ان نجد الماء العذب الإجابة في باطن الأرض والبحيرات والخزانات المائية والأنهار والجليديات. from via

تم الإجابة عليه: هل الماء دائم الحركة اي مكان يتجمع فيه الماء

تم الإجابة عليه: هل الماء دائم الحركة اي مكان يتجمع فيه الماء الإجابة نعم الماء دائم الحركة ويتجمع في البرك والمستنفعات الجليديات والأرض والمناطق القطبية. from via

تم الإجابة عليه: مع محمد 33 عينة صخرية ثلثها صخور نارية وثلثها الثاني صخور رسوبية والثلث المتبقي صخور متحولة فما عدد العينات من كل نوع

تم الإجابة عليه: مع محمد 33 عينة صخرية ثلثها صخور نارية وثلثها الثاني صخور رسوبية والثلث المتبقي صخور متحولة فما عدد العينات من كل نوع الإجابة عدد العينات = 33 ÷ 3 =11عينة from via

تم الإجابة عليه: لماذا يكون نمو النباتات الصحراوية ضعيفا

تم الإجابة عليه: لماذا يكون نمو النباتات الصحراوية ضعيفا الإجابة لأن التربة الصحراوية ضعيفة لا تحتفظ بالماء. from via

تم الإجابة عليه: الصخور التي تتكون من انواع اخرى من الصخور بفعل الضغط والحرارة الشديدين تسمى

تم الإجابة عليه: الصخور التي تتكون من انواع اخرى من الصخور بفعل الضغط والحرارة الشديدين تسمى الإجابة  الصخور المتحولة. from via

تم الإجابة عليه: ما الخصائص التي تجعل عينات التربة مختلفا بعضها عن بعض

تم الإجابة عليه: ما الخصائص التي تجعل عينات التربة مختلفا بعضها عن بعض الإجابة اللون والنفاذية وكمية الدبال في التربة والنسيج ووجود المعادن والمسامية والفراغات بين حبيباتها. from via

تم الإجابة عليه: استنتج الدروس المستفادة من النصين السابقين

تم الإجابة عليه: استنتج الدروس المستفادة من النصين السابقين الإجابة استنتج الدروس المستفادة من النصين السابقين : 1.أهمية الوحدة في تأسيس الدولة القوية 2. أهمية العودة الى الدين ورفع راية الجهاد لإستعادة أراضي المسلمين from via

دخلت كثير من المحاصيل الزراعية الى اوروبا عن طريق

دخلت كثير من المحاصيل الزراعية الى اوروبا عن طريق دخلت كثير من المحاصيل الزراعية إلى أوروبا عن طريق؟ حل كتاب الاجتماعيات ثاني متوسط الفصل الدراسي الأول ف1 دخلت كثير من المحاصيل الزراعية إلى أوروبا عن طريق الإجابة عن طريق التجارة from via

اعتبر كتاب القانون لابن سيناء مرجعا عاما للطب لمدة

اعتبر كتاب القانون لابن سيناء مرجعا عاما للطب لمدة اعتبر كتاب القانون لابن سيناء مرجعا عاما للطب لمدة؟ حل كتاب الاجتماعيات ثاني متوسط الفصل الدراسي الأول ف1 اعتبر كتاب القانون لابن سيناء مرجعا عاما للطب لمدة الإجابة ستة قرون from via

استفاد الأوروبيون من التحسينات التي أدخلها المسلمون على الملاحة البحرية كاستخدام البوصلة و

استفاد الأوروبيون من التحسينات التي أدخلها المسلمون على الملاحة البحرية كاستخدام البوصلة و استفاد الأوروبيون من التحسينات التي أدخلها المسلمون على الملاحة البحرية كاستخدام البوصلة و........................ في تعيين الاتجاه حل كتاب الاجتماعيات ثاني متوسط الفصل الدراسي الأول ف1  الإجابة و الإسطرلاب from via

تم الإجابة عليه: علل اهتمام المسلمين بعلوم اللغة

تم الإجابة عليه: علل اهتمام المسلمين بعلوم اللغة الإجابة  اهتم المسلمون بعلوم اللغة العربية وبخاصة بعد توسع الدولة الإسلامية ودخول غير العرب في الإسلام from via

تم الإجابة عليه: علل ازدهار التجارة في الدولة الإسلامية

تم الإجابة عليه: علل ازدهار التجارة في الدولة الإسلامية الإجابة عوامل ازدهار التجارة في الدولة الإسلامية : اتساع مساحة البلاد الخاضعة لسلطة المسلمين واستقرار الأمن فيها . تعدد الصناعات في معظم البلاد الإسلامية وكثرة الأموال والثروات تنوع المحاصيل الزراعية from via

تم الإجابة عليه: علل تعدد أنواع المزروعات في الدولة الإسلامية

تم الإجابة عليه: علل تعدد أنواع المزروعات في الدولة الإسلامية الإجابة نتيجة لتنوع أقاليم المناخ في الدول الإسلامية from via

تم الإجابة عليه: ما المنجزات العلمية التي تحققت على يد أبي بكر الرازي

تم الإجابة عليه: ما المنجزات العلمية التي تحققت على يد أبي بكر الرازي الإجابة يعد الرازي أول من مارس طب التشريح أول من استخدم خيوط الجراحة المصنوعة من أمعاء الحيوان أول من فرق بين الجدرى والحصبة واكتشف طريقة انتقالها بالعدوى عن طريق الهواء والتلامس from via

تم الإجابة عليه: ما الحضارات السابقة التي استفاد المسلمون منها

تم الإجابة عليه: ما الحضارات السابقة التي استفاد المسلمون منها الإجابة الحضارات السابقة التي استفاد المسلمون منها هي : الحضارة العربية والفارسية واليونانية والرومانية from via

تم الإجابة عليه: ما هو تعريف الديوان

تم الإجابة عليه: ما هو تعريف الديوان الإجابة هي كلمة فارسية معربة معناها السجل أو الدفتر الذي يدون فيه وقد أطلق اسم الديوان على المكان الذي تحفظ فيه السجلات المتعلقة بحقوق الدولة والرعية من الأعمال والأموال. from via

تم الإجابة عليه: ما هو تعريف البريد

تم الإجابة عليه: ما هو تعريف البريد الإجابة  مهمته هي نقل الرسائل بين الخليفة وولاة أقاليم الدولة الإسلامية حيث يستطيع الخليفة وهو في عاصمة الخلافة أن يطلع على أخبار الدولة . from via

تم الإجابة عليه: عرف المفاهيم التالية أ – الحضارة ب- الخلافة ج – البريد د- الديوان

تم الإجابة عليه: عرف المفاهيم التالية أ – الحضارة ب- الخلافة ج – البريد د- الديوان الإجابة أ/ الحضارة : هي الجهود البشرية المادية والمعنوية التي قام بها الإنسان على مر السنين مما يتصل بحياته من نظم سياسية واجتماعية واقتصادية وفكرية   ب/ الخلافة : تعني رئاسة عامة في أمور المسلمين نيابة عن النبي صلى الله عليه وسلم ج/ البريد : مهمته هي نقل الرسائل بين الخليفة وولاة أقاليم الدولة الإسلامية حيث يستطيع الخليفة وهو في عاصمة الخلافة أن يطلع على أخبار الدولة . د/ الديوان : كلمة فارسية معربة معناها السجل أو الدفتر الذي يدون فيه وقد أطلق اسم الديوان على المكان الذي تحفظ فيه السجلات المتعلقة بحقوق الدولة والرعية من الأعمال والأموال. from via

تم الإجابة عليه: ما هو تعريف الحضارة

تم الإجابة عليه: ما هو تعريف الحضارة الإجابة الحضارة : هي الجهود البشرية المادية والمعنوية التي قام بها الإنسان على مر السنين مما يتصل بحياته من نظم سياسية واجتماعية واقتصادية وفكرية from via

تم الإجابة عليه: اصف مشاعري بعد قراءتي للقول السابق

تم الإجابة عليه: اصف مشاعري بعد قراءتي للقول السابق الإجابة أشعر بالفخر والفخار لكوني عربي أنتسب للحضارة الإسلامية . from via

تم الإجابة عليه: عدد أسباب وصول المسلمين إلى هذا المستوى المتقدم من العلم والمعرفة

تم الإجابة عليه: عدد أسباب وصول المسلمين إلى هذا المستوى المتقدم من العلم والمعرفة الإجابة التوكل على الله والأخذ بالأسباب العمل الجاد الاجتهاد الدراسة القرب من الله سبحانه وتعالى from via

تم الإجابة عليه: ما فائدة اختراع الصفر

تم الإجابة عليه: ما فائدة اختراع الصفر الإجابة فائدة اختراع الصفر كبيرة ويكفي أنها كانت سبيلة للتوصل إلى تكنولوجيا الكمبيوتر . from via

تم الإجابة عليه: اذكر أهمية الكيمياء في حياة الناس في حدود سطرين

تم الإجابة عليه: اذكر أهمية الكيمياء في حياة الناس في حدود سطرين الإجابة الكيمياء ذات أهمية كبيرة في حياة الناس فعن طريق الإبحاث التي تجرى داخل المعامل يتم اكتشاف الأدوية التي تعالج الأمراض المختلفة . from via

تم الإجابة عليه: اناقش هذه العبارة الوقاية خير من العلاج مع مجموعتي في ضوء العادات الغذائية الواجب اتباعها في حدود سطرين

تم الإجابة عليه: اناقش هذه العبارة الوقاية خير من العلاج مع مجموعتي في ضوء العادات الغذائية الواجب اتباعها في حدود سطرين الإجابة العادات الغذائية الواجب اتباعها : عدم الاكل بين الوجبات الغذائية الالتزام بوجبة الإفطار عدم أكل الوجبات الجاهزة التي تضر الجسم ولاتفيده from via

اناقش هذه العبارة الوقاية خير من العلاج مع مجموعتي في ضوء العادات الغذائية الواجب اتباعها في حدود سطرين

اناقش هذه العبارة الوقاية خير من العلاج مع مجموعتي في ضوء العادات الغذائية الواجب اتباعها في حدود سطرين اناقش هذه العبارة الوقاية خير من العلاج مع مجموعتي في ضوء العادات الغذائية الواجب اتباعها في حدود سطرين؟ حل كتاب الطالب اجتماعات ثاني متوسط الفصل الدراسي الأول ف1  اناقش هذه العبارة الوقاية خير من العلاج مع مجموعتي في ضوء العادات الغذائية الواجب اتباعها في حدود سطرين؟ from via

تم الإجابة عليه: أستنتج أسباب ازدهار الصناعات في الدولة الإسلامية

تم الإجابة عليه: أستنتج أسباب ازدهار الصناعات في الدولة الإسلامية الإجابة ازدهرت الصناعة في الدولة الإسلامية لأسباب عدة ومنها التقدم العلمي للمسلمين مما أنعكس تأثير ذلك على تقدم الصناعة ، ومن أهم جوانبها: 1- الصناعات المعدنية مثل صناعة السلحة والأواني المتنوعة وأدوات الزراعة مثل المحراث والفأس. 2- الصناعات الكيميائية مثل صناعة الأدوية والعطور والصابون. 3- صناعة المنسوجات الحريرية والصوفية والكتانية. 4- الصناعات الزجاجية والخزفية كصناعة الزجاج والأواني المنزلية from via

تم الإجابة عليه: ما الدول التي توجد بها هذه القلاع

تم الإجابة عليه: ما الدول التي توجد بها هذه القلاع الإجابة اهتم المسلمون ببناء القلاع والحصون؛ لحماية حدود الدولة الإسلامية وهي عبارة عن مدن صغيرة محصنة تحتوي على أماكن للإقامة والمرافق العامة والمياه والأسواق ومن أشهرها قلعة حلب ( سوريا)  وقلعة صلاح الدين ( مصر)  وقلعة الحصن( حصن الأكراد ) ( العراق ) from via

تم الإجابة عليه: اذكر بعض المدن التي بناها المسلمون ولا تزال قائمة حتى اليوم وأين تقع

تم الإجابة عليه: اذكر بعض المدن التي بناها المسلمون ولا تزال قائمة حتى اليوم وأين تقع الإجابة - الكوفة والبصرة والقيروان وبغداد والقاهرة from via

تم الإجابة عليه: ما العلم الذي ترغب التخصص بدراسته مستقبلا ولماذا

تم الإجابة عليه: ما العلم الذي ترغب التخصص بدراسته مستقبلا ولماذا الإجابة أرغب في أكون طبيباً لأعالج المرضى . from via

تم الإجابة عليه: ما اهمية علم الرياضيات في حياتنا اليومية

تم الإجابة عليه: ما اهمية علم الرياضيات في حياتنا اليومية الإجابة أهمية علم الرياضيات في حياتنا اليومية هي أن تطبيقات علم الرياضيات تدخل في كل مجالات العلم المختلفة وتطبيقاتها  مما يجعله من أهم العلوم في حياتنا اليومية from via

تم الإجابة عليه: ماوظيفة الجيش في الوقت الحالي

تم الإجابة عليه: ماوظيفة الجيش في الوقت الحالي الإجابة وظيفة الجيش في الوقت الحالي هي الدفاع عن الأرض وحمايتها وصيانتها ضد أى خطر خارجي from via

تم الإجابة عليه: أستنتج الصفات التي يجب توافرها في الوالي

تم الإجابة عليه: أستنتج الصفات التي يجب توافرها في الوالي الإجابة الإجابة الصفات التي يجب توافرها في الوالي : الورع والزهد الخوف من الله ومراقبته العدل الرحمة التواضع والتعاون from via

تم الإجابة عليه: لماذا طلب موسى عليه السلام هذا الطلب

تم الإجابة عليه: لماذا طلب موسى عليه السلام هذا الطلب الإجابة طلب موسى من الله هذا الطلب ليكون أخيه نائباً عنه يتحدث بلسانه . from via

تم الإجابة عليه: ماذا طلب النبي موسى عليه السلام من ربه

تم الإجابة عليه: ماذا طلب النبي موسى عليه السلام من ربه الإجابة طلب النبي موسى عليه السلام من الله أن يجعل له وزيراً من أهله . from via

تم الإجابة عليه: علل لم يختر الرسول صلى الله عليه وسلم خليفة بعده

تم الإجابة عليه: علل لم يختر الرسول صلى الله عليه وسلم خليفة بعده الإجابة  لم يعين النبي محمد صلى الله عليه وسلم خليفه بعده بل ترك الأمر شورى بين المسلمين ليختاروا من بينهم خليفة لهم . from via

تم الإجابة عليه: اذكر اية من القرآن الكريم تدل على وسطية الدين الإسلامي

تم الإجابة عليه: اذكر اية من القرآن الكريم تدل على وسطية الدين الإسلامي الإجابة يقول الله تعالى " وجعلناكم أمة وسطا " from via

تم الإجابة عليه: ما اول دولة اسلامية وصل المسلمون في عهدها إلى أوروبا

تم الإجابة عليه: ما اول دولة اسلامية وصل المسلمون في عهدها إلى أوروبا الإجابة الدولة الاموية from via

تم الإجابة عليه: استمرار حصار القسطنطينية مدة خمسين يوما

تم الإجابة عليه: استمرار حصار القسطنطينية مدة خمسين يوما الإجابة يرجع ذلك لأن مداخل مياه القرن الذهبي قد أغلقت بسلسلة حديدية قوية تمنع السفن من عبورها فاستخدم ألواحاً من الخشب مدهونة بالزيت تنزلق عليها السفن من الطريق البري حتى تجاوزت السلاسل ودخلت مياه القرن الذهبي وتمكن من فتح المدينة . from via

تم الإجابة عليه: مساعدة العثمانيين للسلاجقة في آسيا الصغرى

تم الإجابة عليه: مساعدة العثمانيين للسلاجقة في آسيا الصغرى الإجابة يرجع السبب في مساعدة العثمانيين للسلاجقة في آسيا الصغرى لكون الدولة السلجوقية هي أول دولة تركية التي وقفت أمام أعداء الإسلام from via

تم الإجابة عليه: إلى كم دور يمكن أن يقسم التاريخ العثماني

تم الإجابة عليه: إلى كم دور يمكن أن يقسم التاريخ العثماني الإجابة يمكن تقسيم التاريخ العثماني إلى قسمان الأول منذ بداية الدولة العثمانية حتى نهاية حكم السلطان سليمان القانوني والثاني من بعد انتهاء حكم السلطان سليمان القانوني حتى نهاية الدولة العثمانية from via

تم الإجابة عليه: بين أثر البعد عن الله في حياتنا

تم الإجابة عليه: بين أثر البعد عن الله في حياتنا الإجابة البعد عن الله في حياتنا يجعلنا نبتعد عن السعادة في حياتنا بكل معانيها فلا نجد التوفيق في أى مجال نعمل فيه . from via

تم الإجابة عليه: ضيف أسبابا أخرى أدت إلى ضعف الدولة العثمانية

تم الإجابة عليه: ضيف أسبابا أخرى أدت إلى ضعف الدولة العثمانية الإجابة  مظاهر فساد الجيش: تكرر الثورات في عهد السلاطين الضعاف. تدخل لجيش في تعيين السلطان وخلعه. ثورات المراتب العسكرية. تهديده للدولة وانشقاقه على نفسه وانتقاصه لهيبة الدولة from via

تم الإجابة عليه: سجل من وجهة نظري أبرز عامل أدى إلى ضعف الدولة العثمانية

تم الإجابة عليه: سجل من وجهة نظري أبرز عامل أدى إلى ضعف الدولة العثمانية الإجابة أ/ أدت الجهود التي قدمها الخلفاء الأقوياء (الأوائل) دورها في الحفاظ على كيان الدولة وقوتها إلى أن امتدت عوامل متعددة داخل الدولة وخارجها أسهمت في إضعافها وبالتالي سقوطها سنة 1342هـ. وكان من أبرز العوامل التي ساهمت في ضعف الدولة العثمانية ما يلي: 1- ضعف الوازع الديني وعدم قيام العلماء بواجبهم الدعوي. 2- ضعف الخلفاء المتأخرين وميلهم للترف. 3- اتساع مساحة الدولة وتوع عناصر المجتمع. 4- تردي أوضاع الجيش، وتدخله في شؤون الدولة الإدارية والسياسية. from via

تم الإجابة عليه: ما الحل الذي انتهجه محمد الفاتح لإيصال سفنه إلى أسوار القسطنطينية المجاورة لمياه القرن الذهبي

تم الإجابة عليه: ما الحل الذي انتهجه محمد الفاتح لإيصال سفنه إلى أسوار القسطنطينية المجاورة لمياه القرن الذهبي الإجابة ووجد أن مداخل مياه القرن الذهبي قد أغلقت بسلسلة حديدية قوية تمنع السفن من عبورها، فاستخدم ألواحاً من الخشب مدهونة بالزيت تنزلق عليها السفن من الطريق البري حتى تجاوزت السلاسل ودخلت مياه القرن الذهبي، وتمكن من فتح المدينة from via

تم الإجابة عليه: حدد المشكلة التي واجهت محمد الثاني أثناء فتح القسطنطينية

تم الإجابة عليه: حدد المشكلة التي واجهت محمد الثاني أثناء فتح القسطنطينية الإجابة  هي  مداخل مياه القرن الذهبي التي  قد أغلقت بسلسلة حديدية قوية تمنع السفن من عبورها  . from via

تم الإجابة عليه: استنتج الأسباب التي دفعت محمد الثاني إلى فتح القسطنطينية

تم الإجابة عليه: استنتج الأسباب التي دفعت محمد الثاني إلى فتح القسطنطينية الإجابة الأسباب التي دفعت محمد الثاني إلى فتح القسطنطينية :  رغبة منه في نشر الإسلام في معقل الدولة البيزنطية  . from via

تم الإجابة عليه: أرتب من وجهة نظري أبرز سلاطين الدولة العثمانية بحسب أفضليتهم

تم الإجابة عليه: أرتب من وجهة نظري أبرز سلاطين الدولة العثمانية بحسب أفضليتهم الإجابة برز سلاطين الدولة العثمانية بحسب أفضليتهم : السلطان محمد الثاني أورخان بن عثمان سليم الأول سليمان القانوني from via

أرتب من وجهة نظري أبرز سلاطين الدولة العثمانية بحسب أفضليتهم

أرتب من وجهة نظري أبرز سلاطين الدولة العثمانية بحسب أفضليتهم أرتب من وجهة نظري أبرز سلاطين الدولة العثمانية بحسب أفضليتهم؟ حل كتاب الطالب اجتماعات ثاني متوسط الفصل الدراسي الأول ف1  أرتب من وجهة نظري أبرز سلاطين الدولة العثمانية بحسب أفضليتهم؟ from via

تم الإجابة عليه: من المؤسس الحقيقي للدولة العثمانية

تم الإجابة عليه: من المؤسس الحقيقي للدولة العثمانية الإجابة  المؤسس الحقيقي للدولة العثمانية هو السلطان محمد الثاني الملق بمحمد الفاتح . from via

تم الإجابة عليه: من المؤسس الأول للدولة العثمانية

تم الإجابة عليه: من المؤسس الأول للدولة العثمانية الإجابة ينتسب العثمانيون إلى قبيلة تركية كانت تعيش في أواسط آسيا (تركستان) ثم هاجرت إلى آسيا الصغرى بقيادة أميرهم (أرطغرل) فراراً من الغزو المغولي، والتقى أرطغرل بسلطان الدولة السلجوقية المسلمة وساعده في حروبه ضد الروم البيزنطيين، فكافأه السلطان السلجوقي على تلك المساعده بمنحه أرضاً في غرب الأناضول وسمح له بالتوسع فيها على حساب الروم البيزنطيين. from via

تم الإجابة عليه: ستنتج عوامل قيام الدولة العثمانية

تم الإجابة عليه: ستنتج عوامل قيام الدولة العثمانية الإجابة من عوامل قيام الدولة العثمانية : انهيار الدولة السلجوقية قوة المؤسسين الأوائل للدولة العثمانية غياب القوى السياسية المؤثرة عن الساحة في هذا التوقيت from via

تم الإجابة عليه: عدد أربعا من نتائج الغزو المغولي على العالم الإسلامي

تم الإجابة عليه: عدد أربعا من نتائج الغزو المغولي على العالم الإسلامي الإجابة الإجابة 1/ سقوط الخلافة العباسية في بغداد وقتل آخر خليفة عباسي . 2/ تدمير بغداد مركز الخلافة الإسلامية وعاصمتها . 3/ انتقال مركز الخلافة الإسلامية إلى القاهرة . 4/ اتحاد كلمة المسلمين وترك الخلافات والعودة إلى الجهاد . from via

تم الإجابة عليه: بين موقف السلطان قطز من رسالة هولاكو

تم الإجابة عليه: بين موقف السلطان قطز من رسالة هولاكو الإجابة لما سيطر المغول على دمشق توقف تحركهم عند حدود الدولة المملوكية وأرسل هولاكو إلى سلطانها قطز يهدده ويطلب منه الاستسلام قبل دخول بلاده فاستشار قطز من يثق برأيهم فأشاروا عليه بتوحيد الصفوف ورفع راية الجهاد وبالفعل استحث قطز أمراء المماليك على القتال . from via

تم الإجابة عليه: بين موقف الصليبيين من استعادة المسلمين القدس

تم الإجابة عليه: بين موقف الصليبيين من استعادة المسلمين القدس الإجابة فزعت أوروبا للانتصارات التي حققها المسلمون وخاصة في القدس فأعدو حملة صليبية ثالثة بزعامة بعض ملوكها حيث تقدم فردريك إمبراطور ألمانيا براً عبر الأناضول . from via

تم الإجابة عليه: علل عمل صلاح الدين على توحيد جبهة مصر مع بلاد الشام

تم الإجابة عليه: علل عمل صلاح الدين على توحيد جبهة مصر مع بلاد الشام الإجابة عمل صلاح الدين على توحيد جبهة مصر مع بلاد الشام لمواجهة الصليبيين وطرهم من بلاد المسلمين . from via

تم الإجابة عليه: علل حدوث معركة حطين

تم الإجابة عليه: علل حدوث معركة حطين الإجابة حدثت معركة حطين بعدما عقد صلاح الدين مع أمير حصن الكرك " أرناط" معاهدة تعهد فيها أرناط بعدم التعرض للمسلمين وبلادهم إلا أن أرناط نقض تلك المعاهدة وهاجم القوافل الإسلامية وشواطئ الحجاز فعزم صلاح الدين على محاربته وزحف بقواته إلى حطين حيث تجمعت قوات الصليبيين ودارت المعركة بين الطرفين وانتهت بانتصار المسلمين . from via

تم الإجابة عليه: علل نجاح الحملة الصليبية الاولى

تم الإجابة عليه: علل نجاح الحملة الصليبية الاولى الإجابة  نجحت الحملة الصليبية الأولى بسبب ضعف المسلمين وتشتت قوتهم . from via

علل نجاح الحملة الصليبية الاولى

علل نجاح الحملة الصليبية الاولى علل نجاح الحملة الصليبية الاولى؟ حل كتاب الطالب اجتماعات ثاني متوسط الفصل الدراسي الأول ف1 علل نجاح الحملة الصليبية الاولى؟ from via

تم الإجابة عليه: علل تسمية الحروب الصليبية بهذا الاسم

تم الإجابة عليه: علل تسمية الحروب الصليبية بهذا الاسم الإجابة ترجع تسمية الحروب الصليبية بهذا الاسم لأن الذين اشتركوا فيها من الأوروبيين كانوا يضعون علامة الصليب على صدورهم. from via

تم الإجابة عليه: مذكرات تاريخية من معركة عين جالوت

تم الإجابة عليه: مذكرات تاريخية من معركة عين جالوت الإجابة معركة عين جالوت: جهز قطز جيشاً سار به لمواجهة المغول وجعل قيادته لقائده ( الظاهر بيبرس ) ثم تولى هو بنفسه فيما بعد قيادة الجيش والتقى مع المغول في معركة عين جالوت في رمضان سنة 658 هـ فكانت معركة حاسمة انتهت بانتصار المسلمين وأوقفت الزحف المغولي على العالم الإسلامي . from via

تم الإجابة عليه: مذكرات تاريخية من معركة حطين

تم الإجابة عليه: مذكرات تاريخية من معركة حطين الإجابة معركة حطين : لقد عقد صلاح الدين مع أمير حصن الكرك " أرناط" معاهدة تعهد فيها أرناط بعدم التعرض للمسلمين وبلادهم إلا أن أرناط نقض تلك المعاهدة وهاجم القوافل الإسلامية وشواطئ الحجاز فعزم صلاح الدين على محاربته وزحف بقواته إلى حطين حيث تجمعت قوات الصليبيين ودارت المعركة بين الطرفين وانتهت بانتصار المسلمين . from via

تم الإجابة عليه: أحداث الحملة الصليبية الأولى

تم الإجابة عليه: أحداث الحملة الصليبية الأولى الإجابة الحملة الصليبية الأولى : تزعم بعض الأمراء الأوروبيين حموعاً من نصارى أوروبا لحرب المسلمين واجتمعوا في القسطنطينية ثم زحفت القوات الصليبية ودخلت آسيا الصغرى وتمكنت فرقة من الجيش من السيطرة على الرها وأنشأت فيها أول إمارة صليبية في حين رحفت بقية القوات ناحية أنطاكية فسيطرت عليها وكونت الإمارة الثانية ثم واصلت زحفها فدخلت فلسطين وسيطرت على القدس سنة 492 هـ / 1099 م وكونت الإمارة الثالثة التي تحولت بعد مضي سنتين إلى مملكة كما نجحت القوات الصليبية فيما بعد من السيطرة على طرابلس وتأسيس الإمارة الرابعة للصليبيين . from via

تم الإجابة عليه: سمي من تولى راية الجهاد ضد الصليبيين وهزمهم في عدة مواقع واستعاد الرها سنة 539 هـ

تم الإجابة عليه: سمي من تولى راية الجهاد ضد الصليبيين وهزمهم في عدة مواقع واستعاد الرها سنة 539 هـ الإجابة عماد الدين الزنكي from via

تم الإجابة عليه: سمي من جمع القبائل المغولية تحت قيادته وأسس دولة قوية اجتاح بها بلاد المسلمين قتلا وتدميرا

تم الإجابة عليه: سمي من جمع القبائل المغولية تحت قيادته وأسس دولة قوية اجتاح بها بلاد المسلمين قتلا وتدميرا الإجابة جنكيز خان from via

سمي من جمع القبائل المغولية تحت قيادته وأسس دولة قوية اجتاح بها بلاد المسلمين قتلا وتدميرا

سمي من جمع القبائل المغولية تحت قيادته وأسس دولة قوية اجتاح بها بلاد المسلمين قتلا وتدميرا سمي من جمع القبائل المغولية تحت قيادته وأسس دولة قوية اجتاح بها بلاد المسلمين قتلا وتدميرا؟ حل كتاب الطالب اجتماعات ثاني متوسط الفصل الدراسي الأول ف1 سمي من جمع القبائل المغولية تحت قيادته وأسس دولة قوية اجتاح بها بلاد المسلمين قتلا وتدميرا؟ from via

تم الإجابة عليه: تعريف الحملات الصليبية

تم الإجابة عليه: تعريف الحملات الصليبية الإجابة الحملات الصليبية : يقصد بها الحملات العسكرية التي قام بها الصليبيون على البلاد الإسلامية في فترات ممتابعة بهدف السيطرة على الأراضي المقدسة واستعمار بلاد المشرق العربي الإسلامي الغني بالثروات وقد سميت بالصليبية لأن الذين اشتركوا فيها من الأوروبيين كانوا يضعون علامة الصليب على صدورهم . from via

تم الإجابة عليه: أوضاع الدولة الأموية في الأندلس في القرن الخامس الهجري

تم الإجابة عليه: أوضاع الدولة الأموية في الأندلس في القرن الخامس الهجري الإجابة في الأندلس سقطت الدولة الأموية وقامت دويلات ملوك الطوائف الضعيفة والمتنازعة . from via

تم الإجابة عليه: أوضاع الدولة الفاطمية العبيدية في القرن الخامس الهجري

تم الإجابة عليه: أوضاع الدولة الفاطمية العبيدية في القرن الخامس الهجري الإجابة وفي مصر وبلاد الشام حل الضعف بالدولة الفاطمية ( العبيدية) وأصبحت السلطة الحقيقة فيها للوزراء المتنافسين على المناصب والذين كان بعضهم على وفاق مع الصليبيين  . from via

تم الإجابة عليه: اوضاع الدولة العباسية في القرن الخامس الهجري

تم الإجابة عليه: اوضاع الدولة العباسية في القرن الخامس الهجري الإجابة أوضاع الدولة العباسية في القرن الخامس الهجري : ضعفت وحدة المسلمين خلال القرن الخامس الهجري فظهرت الانقسامات والخلافات المذهبية وحلت القيادات الضعيفة المتعددة محل القيادة الموحدة القوية وبذلك ضعفت الدولة العباسية وخرجت عن طاعتها معظم الأقاليم وانحصرت سلطتها في العراق تقريباً . from via

تم الإجابة عليه: وضح الشبه بين الحملات الصليبية والهجمة الشرسة على العالم الإسلامي اليوم

تم الإجابة عليه: وضح الشبه بين الحملات الصليبية والهجمة الشرسة على العالم الإسلامي اليوم الإجابة وجه الشبه بين الحملات الصليبية والهجمة الشرسة على العالم الإسلامي اليوم وجه كبير لدرجة اتحاد الأهداف والمقاصد من الاثنين في تدمير الدين الإسلامي والاستيلاء على مقدرات الأمة الإسلامية ومصائرها . from via

تم الإجابة عليه: استنتج من النص الدرس الذي نأخذه من التوجيه النبوي في الحديث السابق

تم الإجابة عليه: استنتج من النص الدرس الذي نأخذه من التوجيه النبوي في الحديث السابق الإجابة الاتحاد قوة والتمسك بالدين هما سبل النجاح والفلاح . from via

تم الإجابة عليه: استنتج من النص ثلاثة من أسباب تعرض المسلمين للهزائم

تم الإجابة عليه: استنتج من النص ثلاثة من أسباب تعرض المسلمين للهزائم الإجابة ثلاثة من أسباب تعرض المسلمين للهزائم : تفككهم وتفرقهم – بعدهم عن الدين – إنشغالهم بالدنيا from via

تم الإجابة عليه: سجل ما الذي يمكن أن يحدث لو اتحد الطرفان الصليبيون والمغول على قتال المسلمين

تم الإجابة عليه: سجل ما الذي يمكن أن يحدث لو اتحد الطرفان الصليبيون والمغول على قتال المسلمين الإجابة لو اتحد الطرفان (الصليبيون والمغول) على قتال المسلمين لكان صعب على المسلمين القتال لأنها كانت ستكون مواجهة على جبهتان . from via

تم الإجابة عليه: ما القرارات التي اتخذها قطز لصد الخطر المغولي

تم الإجابة عليه: ما القرارات التي اتخذها قطز لصد الخطر المغولي الإجابة لما سيطر المغول على دمشق توقف تحركهم عند حدود الدولة المملوكية، وأرسل هولاكو إلى سلطانها قطز يهدده ويطلب منه الاستسلام قبل دخوله بلاده، فاستشار قطز من يثق برأيهم، فأشاروا عليه بتوحيد الصفوف ورفع راية الجهاد وبالفعل استحث قطز أمراء المماليك على القتال. جهز قطز جيشاً سار به لمواجهة المغول، وجعل قيادته لقائده (الظاهر بيبرس)، ثم تولى هو بنفسه فيما بعد قيادة الجيش، والتقى مع المغول في معركة (عين جالوت) في رمضان سنة (658هـ)، فكانت معركة حاسمة انتهت بانتصار المسلمين، وأوقفت الزحف المغولي على العالم الإسلامي والعالم أجمع. from via

تم الإجابة عليه: ما الذي يمكن أن يفعله المسلمون في ذلك الوقت لمنع المغول من السيطرة على بغداد

تم الإجابة عليه: ما الذي يمكن أن يفعله المسلمون في ذلك الوقت لمنع المغول من السيطرة على بغداد الإجابة  التكاتف والتعاون العسكري في مواجهة الغزو المغولي . from via

تم الإجابة عليه: استنتج من وجهة نظري الأسباب التي ساعدت المغول على اجتياح بغداد

تم الإجابة عليه: استنتج من وجهة نظري الأسباب التي ساعدت المغول على اجتياح بغداد الإجابة من الأسباب التي ساعدت المغول على اجتياح بغداد : ضعف خلفاء الدولة العباسية في هذا التوقيت القوة العسكرية للمغول from via

تم الإجابة عليه: أستقرئ أحداث الحملات الصليبية وأحدد أهدافها

تم الإجابة عليه: أستقرئ أحداث الحملات الصليبية وأحدد أهدافها الإجابة ج/ أهم أهداف الحملات الصليبية هي القضاء على الإسلام أو حتى تحجيم انتشاره والشق الاقتصادي في السيطرة على خيرات العالم الإسلامي from via

تم الإجابة عليه: ابحث عن نتائج أخرى للحملات الصليبية ثم أدونها

تم الإجابة عليه: ابحث عن نتائج أخرى للحملات الصليبية ثم أدونها الإجابة ب/ من أهم نتائج الحملات الصليبية تركيز انتباه الغربيين على خيرات العالم الإسلامي وهي الفكرة التي ظلت تدور في مخيلة الصليبين حتى عادوا للهجوم على خيرات العالم الإسلامي في العصور الحديثة بمفهوم الاستعمار . from via

تم الإجابة عليه: قال تعالى {ولن ترضى عنك اليهود ولا النصارى حتى تتبع ملتهم} برأيك هل نعتبر عام 690هـ نهاية الصراع الصليبي الإسلامي ولماذا

تم الإجابة عليه: قال تعالى {ولن ترضى عنك اليهود ولا النصارى حتى تتبع ملتهم} برأيك هل نعتبر عام 690هـ نهاية الصراع الصليبي الإسلامي ولماذا الإجابة لااعتقد فالصراع الصليبي الإسلامي مستمر حتى النهاية from via

تم الإجابة عليه: وضح من وجهة نظري النتائج المترتبة على فشل الحملة الصليبية الثانية

تم الإجابة عليه: وضح من وجهة نظري النتائج المترتبة على فشل الحملة الصليبية الثانية الإجابة من أهم نتائج فشل الحملة الصليبية الثانية هو قيام الحملة الصليبية الثالثة واستمرار حلقات الصراع الإسلامي الصليبي . from via

تم الإجابة عليه: علل سيطرة صلاح الدين على المدن الساحلية قبل أن يحاصر بيت المقدس

تم الإجابة عليه: علل سيطرة صلاح الدين على المدن الساحلية قبل أن يحاصر بيت المقدس الإجابة ب/ يرجع ذلك لرغبة صلاح الدين الأيوبي في عزل الصلييبين عن الإمدادت القادمة لهم من أوروبا عن طريق البحر . from via

تم الإجابة عليه: استنتج أسباب تغير ميزان القوة لصالح المسلمين أثناء الحملات الصليبية

تم الإجابة عليه: استنتج أسباب تغير ميزان القوة لصالح المسلمين أثناء الحملات الصليبية الإجابة درك بعض المسلمين خطر الفرقة والانقسام بعد المذابح التي أقامها لهم الصليبيون، فبدأت بوادر الصحوة الإسلامية، ورفعت راية الجهاد تحت زعامة (عماد الدين زنكي) فاستعاد الرها سنة 539هـ، فكان ذلك دافعاً قوياً للمسلمين؛ مما غير من ميزان القوة لصالحهم. from via

تم الإجابة عليه: اكتب اسماء الدول الحالية التي توجهت إليها الحملات الصليبية في تلك الفترة

تم الإجابة عليه: اكتب اسماء الدول الحالية التي توجهت إليها الحملات الصليبية في تلك الفترة الإجابة  سوريا – مصر – تونس – فلسطين – لبنان – الأردن – العراق from via

تم الإجابة عليه: اسجل القارة التي قدمت منها الحملات الصليبية والقارات التي توجهت إليها

تم الإجابة عليه: اسجل القارة التي قدمت منها الحملات الصليبية والقارات التي توجهت إليها الإجابة  قارة أوروبا / قارتي أسيا وإفريقيا from via

تم الإجابة عليه: اسجل سببين أرى أنهما من أسباب ضعف المسلمين في الوقت الحاضر

تم الإجابة عليه: اسجل سببين أرى أنهما من أسباب ضعف المسلمين في الوقت الحاضر الإجابة التفرق والتشرذم – ضعف التمسك بتعاليم ومبادئ الإسلام from via

تم الإجابة عليه: احدد من وجهة نظري أبرز سبب أدى إلى الحملات الصليبية وأعلل ذلك

تم الإجابة عليه: احدد من وجهة نظري أبرز سبب أدى إلى الحملات الصليبية وأعلل ذلك الإجابة أ/ أبرز أسباب الحملات الصليبيية هو الحقد الصلييبي ضد الإسلام والمسلمين from via

تم الإجابة عليه: لماذا أقدم العباسيون على فتح مدينة عمورية

تم الإجابة عليه: لماذا أقدم العباسيون على فتح مدينة عمورية الإجابة لما أغار البيزنطيون على مدينة (زبطرة) وأحدثوا بها مذبحة كبيرة قاد العباسيون حملة عسكرية تقدموا بها إلى مدينة عمورية أحصن مدنهم ففتوحها وهكذا حفظ العباسيون للدولة الإسلامية هيبتها . from via

تم الإجابة عليه: اسمي فتنتين حدثتا في عهد الخليفة هارون الرشيد

تم الإجابة عليه: اسمي فتنتين حدثتا في عهد الخليفة هارون الرشيد الإجابة فتنة البرامكة حركة الخوارج from via

تم الإجابة عليه: أعلل كيف كان اتساع الدولة العباسية سببا في سقوطها

تم الإجابة عليه: أعلل كيف كان اتساع الدولة العباسية سببا في سقوطها الإجابة كان اتساع الدولة العباسية سبباً في سقوطها لأن اتساع رقعة الدولة العباسية كان مرتبط مع ضعف الخلفاء في العصر العباسي الثاني from via

تم الإجابة عليه: لماذا لم تتحمل الخلافة العباسية في عصرها الثاني مهمة نشر الاسلام

تم الإجابة عليه: لماذا لم تتحمل الخلافة العباسية في عصرها الثاني مهمة نشر الاسلام الإجابة لم تتحمل الخلافة العباسية في عصرها الثاني مهمة نشر الإسلام وذلك لضعف الخلافة العباسية في عصرها الثاني وتفتت أركانها وذلك مما أدى إلى انفصال الدويلات عنها from via

تم الإجابة عليه: من خلال سياسة هارون الرشيد أتوصل إلى أن أهم عامل يؤدي التقدم الحضاري في أي مجتمع هو

تم الإجابة عليه: من خلال سياسة هارون الرشيد أتوصل إلى أن أهم عامل يؤدي التقدم الحضاري في أي مجتمع هو الإجابة أهم عامل يؤدي إلى التقدم الحضاري في أي مجتمع هو العناية بالعلم والعلماء . from via

تم الإجابة عليه: من خلال دراسة الخليفة المهدي أكتب عن السمة البارزة في عهده

تم الإجابة عليه: من خلال دراسة الخليفة المهدي أكتب عن السمة البارزة في عهده الإجابة الإجابة وكان الخليفة المهدي ممن عرف بالحكمة والفصاحة والجود وسماحة الأخلاق، إضافة للمقدرة الإدارية. وعني بالمظالم وعامل رعيته بالحسنى، فقلت المشكلات والفتن في عهده، وركز خلال خلافته على القيام بالأعمال العمرانية والخيرية، توفي سنة 169هـ وكانت مدة خلافته إحدى عشرة سنة تقريباً، وكان من أهم جهوده في هذا المجال: توسعة الحرمين الشريفين في مكة والمدينة. العناية بطرق الحج بين مكة والعراق؛ فبنى الاستراحات والبرك، وحفر الآبار على طول هذه الطرق. تنظيم البريد وتكثيف خدماته، حرصاً على زيادة الروابط بين ولايات الدولة. بناء دور للمرضى، وترتيب أعطيات للمحتاجين من الضعفاء وذوي العاهات وغيرهم. from via

تم الإجابة عليه: في ضوء العبارة التالية اجيب يعد أبو جعفر المنصور المؤسس الحقيقي للدولة العباسية اؤيد هذه العبارة لاأؤيدها أذكر السبب

تم الإجابة عليه: في ضوء العبارة التالية اجيب يعد أبو جعفر المنصور المؤسس الحقيقي للدولة العباسية اؤيد هذه العبارة لاأؤيدها أذكر السبب الإجابة أؤيد هذه العبارة لما اتصف به من الحزم وقوة الإدارة ةالاهتمام بإدارة شؤون الدولة. from via

تم الإجابة عليه: اسجل ثلاثة عوامل ساعدت على نجاح الدعوة العباسية

تم الإجابة عليه: اسجل ثلاثة عوامل ساعدت على نجاح الدعوة العباسية الإجابة التنظيم الدقيق والسرية التامة في بدابة الدعوة نجاحها في حشد المناصرين ضعف حكام الدولة الأموية في هذا التوقيت from via

تم الإجابة عليه: ما النتائج المترتبة على القيام بحملات الصوائف والشواتي

تم الإجابة عليه: ما النتائج المترتبة على القيام بحملات الصوائف والشواتي الإجابة الإجابة النتائج المترتبة على القيام بحملات الصوائف والشواتي هو نجاح الدولة الأموية في فتح بعض جزر البحر المتوسط مثل جزيرة قبرص وبعض المدن مثل هرقلة وعمورية. from via

تم الإجابة عليه: ما سبب عدم مقدرة المسلمين على فتح القسطنطينية رغم الحملات المتتابعة عليها برا وبحرا في عهد الأمويين

تم الإجابة عليه: ما سبب عدم مقدرة المسلمين على فتح القسطنطينية رغم الحملات المتتابعة عليها برا وبحرا في عهد الأمويين الإجابة ج/ يرجع السبب في عدم مقدرة المسلمين على فتح القسطنطينية رغم الحملات المتتابعة عليها براً وبحراً في عهد الأمويين لمناعة حصونها . from via

تم الإجابة عليه: ما سبب تولي معاوية بن أبي سفيان رضي الله عنه الخلافة في أوائل سنة 41 هـ

تم الإجابة عليه: ما سبب تولي معاوية بن أبي سفيان رضي الله عنه الخلافة في أوائل سنة 41 هـ الإجابة ب/ يرجع تولى معاوية بن أبي سفيان للخلافة إلى تخلى الحسن بن علي بن أبي طالب وتنازله عن الخلافة له حقناً لدماء المسلمين وتوحيداً لكلمتهم فبايعه الناسوسمي ذلك العام بعام الجماعة . from via

تم الإجابة عليه: ما سبب وقوع الخلافات والمنازعات بين بعض القبائل العربية وبين الموالي والعرب

تم الإجابة عليه: ما سبب وقوع الخلافات والمنازعات بين بعض القبائل العربية وبين الموالي والعرب الإجابة / ترجع ظاهرة الصراعات بين القبائل العربية لعودة العصبية القبلية للظهور على مسرح الأحداث مرة أخرى حيث ظهر النزاع بين القبائل العربية التي كانت عماد الدولة وقوتها فاشتعلت نار العداوة والبغضاء بين تلك القبائل فأدت النزاعات إلى كثرة الحروب بينها . from via

تم الإجابة عليه: ارتب الأحداث التاريخية التالية من الأقدم إلى الأحدث أ. فتح الأندلس ب. قيام الدولة الأموية ج. فتح السند

تم الإجابة عليه: ارتب الأحداث التاريخية التالية من الأقدم إلى الأحدث أ. فتح الأندلس ب. قيام الدولة الأموية ج. فتح السند الإجابة الإجابة الترتيب من الأقدم إلى الأحدث : أ. قيام الدولة الأموية ب. فتح شمال إفريقية ج. فتح بلاد ماوراء النهر د. فتح الأندلس ه. فتح السند و. نهاية الدولة الأموية from via